Maturita z českého jazyka a literatury je významnou etapou studia, a klíčovou součástí ústní zkoušky je seznam maturitní četby. Jeho pečlivá příprava může výrazně ovlivnit úspěch u zkoušky. Je důležité si uvědomit, že seznam četby zachránil už mnohého maturanta. Vytáhnete-li si otázku, která vám mnoho neříká, zalovte v paměti i připraveném seznamu a zkuste uvést knihu, která je zadání alespoň trošku blízká.
Základním pravidlem je forma seznamu. Většinu studentů by nikdy nenapadlo odevzdat seznam četby jinak než napsaný na počítači. Existují však i výjimky, které si psaní seznamu nechají na poslední chvíli, a poté se komisi do rukou dostane list papíru vytržený ze sešitu, na kterém jsou rukou načmárané názvy knih. Proto si seznam „zálohujte“ na flash disk, popř. do jiného počítače. Nikdy nezapomeňte seznam literatury podepsat a označit nadpisem.
Jednotlivé položky můžete seřadit buď podle abecedy (dodržte vždy stejné pořadí: autor a potom dílo) nebo podle maturitních okruhů (pokud jste něco četli ke každému z nich). Další možností zpřehlednění vašeho seznamu je rozdělení na zahraniční a českou literaturu.
Dalším dilematem je počet knih. Na některé škole studentům usnadní rozhodování a zadají přesné, popř. přibližné číslo, jinde to zcela nechají na odhadu studentů. Pokud si nevíte rady, není nic jednoduššího, než se zeptat přímo vyučujících nebo maturantů z minulých let. Obecně platí, že počet přečtených knih není třeba přehánět, a to po všech stranách. Několikastránkový seznam u členů komise nevzbudí obdiv, ale spíše podezření, že mají před sebou velkého chlubila, který polovinu napsaných knih pravděpodobně nečetl.
Při zmínce o Honzíkově cestě jistě mnohé napadne, zda do seznamu uvádět i četbu z let dětství. Odpověď zní: proč ne. Pokud na seznamu nebudou tyto knihy převažovat, nikdo se za jejich uvedení stydět nemusí. Jedním z maturitních okruhů bývá i literatura pro děti a mládež, a knihy jako je již zmíněná Honzíkova cesta, oblíbení Pejsek a Kočička či knížky Jaroslava Foglara patří mezi klasiku. Dále znovu připomínáme, že by měla být zastoupena česká i zahraniční literatura. Nezapomeňte ani na poezii.
Při sepisování přečtených knih dbejte především na pestrost seznamu. Vaši profesorku či profesora na český jazyk sice zajisté potěší zjištění, že máte přečtené veškeré Shakespearovo dílo od A do Z, včetně některých titulů v originále, ale vytáhnete-li si okruh s názvem Česká próza 19. století, pak vám tento seznam četby bude k ničemu. Mít ke každému okruhu přečtenou alespoň jednu knihu se opravdu vyplatí.
Struktura čtenářského deníku
Příprava na maturitu z češtiny zahrnuje i zpracování čtenářských deníků. Ty vám pomohou utřídit si znalosti o přečtených dílech.
1. Informace o autorovi
- V jaké době přibližně žil?
- Kdo byl jeho současníkem?
- Stal se členem významných literárních směrů nebo skupin?
- Byl kromě literáta například i filozofem, politikem?
- Jaká jsou jeho další díla?
- Věnuje se ve svých knihách vždy podobným tématům?
2. Informace o díle
- Kdy přibližně bylo dílo napsáno?
- Spadá do nějakého uměleckého směru (realismus, romantismus a podobně)?
- Jedná se o zvláštní formu, útvar, nebo žánr (balada, poema, romaneto, tragédie, villonská balada…)?
- Odráží se v něm tehdejší doba, politické zřízení?
- Objevují se v díle autobiografické rysy?
3. Jazykový plán a myšlenky knihy
- Je použita ich-forma, nebo er-forma?
- Psal autor spisovnou češtinou?
- Používal slangové výrazy, archaismy?
- Je v knize často přímá řeč?
- Je něco zvláštního na členění textu (velmi dlouhé věty, málo odstavců…)?
Nenechte se zaskočit jazykovými otázkami. Soustřeďte se nejen na to, co se v knize stalo, ale pozornost věnujte také tomu, o čem vlastně byla. Co skrze ni chtěl autor sdělit? Vyjadřuje odpor k válce? Nesmyslnost života a lidského snažení? Oslavuje přírodu, božstvo? Jak byste formulovali hlavní myšlenku knihy?
4. Děj a postavy
Kromě těchto otázek se zaměřte i na děj. Je na vás, jak dopodrobna si ho sepíšete. Zvažte, co všechno jste schopni si do maturity zapamatovat a na co si za pár měsíců nejspíš nevzpomenete.
Ke každé postavě bude stačit krátký odstavec. Zamyslete se nad tím, co je pro jednotlivé osoby charakteristické, jak se v průběhu díla vyvíjejí a jaké mají mezi sebou vztahy. V některých dílech postavy představují určité literární typy - například “zbytečný člověk” Pečorin nebo žárlivec Othello.
Alternativní metody přípravy
Je nutné všechno opravdu přečíst? Na tuto otázku si nejspíš odpovíte nejlépe sami. Z našich zkušeností vyplývá, že i když máte seznam četby bohatý a pestrý, ale vyjmenované tituly jste viděli leda tak z okna jedoucího rychlíku, riskujete. Možná budete mít štěstí a budou vám stačit znalosti z cizích čtenářských deníků a internetu, ale možná ne. Může se stát, že kniha, kterou budete mít v seznamu, je nejoblíbenější knihou předsedy komise, který si ji čte pro uklidnění před spaním pokaždé, když se nepohodne s manželkou, dětmi či s ředitelem školy. Pak budete mít hodně práce s přesvědčováním, že jste tu knihu alespoň zahlédli v regále knihovny.
Ač se seznamy maturitní četby na jednotlivých školách mohou výrazně lišit, jednu věc mají zcela jistě společnou - student si nikdy nevybere všech 20 knih tak, aby byl motivovaný do četby u každé z nich. V takovou chvíli se vyplatí proces přípravy zpestřit a sáhnout po některé z alternativ klasické četby.
1. Vyměňte knihu za audioknihu
Klasické čtení má své kouzlo, ale i spoustu nepraktických aspektů. Studenti, kteří jsou velmi časově vytížení, si často stěžují na to, že na čtení zkrátka nemají čas. Audioknihy jsou v tomto ohledu mnohem praktičtější. Máte je k dispozici přímo v mobilu nebo počítači a nemusíte si na poslech ani vyhradit volný čas, protože efektivně poslouchat se dá i za vykonávání jiné (ne mentálně náročné) aktivity - třeba při umývání nádobí nebo při cestě do školy. Audioknihy jsou navíc velmi často předčítané profesionály, kteří svým charismatickým hlasem umí poslech knihy posunout na úplně jiný level. Namluvené knihy seženete nejčastěji v knihovních e-shopech nebo jako CD, s trochou trpělivosti však spoustu knih najdete i zadarmo na různých webových stránkách.
Tip: Cizojazyčná literatura Pokud hledáte knihu v angličtině nebo v jiném cizím jazyce, neváhejte zabrousit i na zahraniční stránky - mezi nejpopulárnější e-shopy s audioknihami patří např. Audible.
2. Předčítejte knihu někomu nahlas
Pamatujete si, jak jste jako malí dostávali za úkol předčítat z čítanky nahlas? Zkuste se znova vžít do role prvňáčka, sežeňte si kamaráda nebo rodiče jako publikum a čtěte jim nahlas. Díky snaze text přečíst správně před dalším člověkem se na četbu budete více soustředit. Zároveň si z celé aktivity můžete udělat rituál s přidaným sociálním aspektem. Vezměte si do publika druhého maturanta. Pokud budete knihu předčítat dalšímu maturantovi, budete z celé aktivity těžit oba dva - pro maturanta v publiku bude váš přednes prakticky jako poslech audioknihy. Následně si role můžete vyměnit nebo se na konci aktivity společně o přečtené části knihy pobavit.
3. Zhlédněte filmovou či divadelní adaptaci knihy
Mezi vašimi 20 vybranými knihami se určitě najde pár takových, které byly divadelně zinscenované nebo zfilmované. Projděte si programy divadel a kin ve vašem okolí a vyrazte za kulturou, případně si film zakupte na internetu nebo jako DVD. Jak divadelní, tak filmové ztvárnění knihy vám poskytne nový pohled na celou knihu a pomůže si její děj lépe představit. Filmové adaptace navíc můžete sledovat z pohodlí domova a kdykoli je pozastavit a udělat si poznámky.
4. Vymyslete si odměnový systém
Někomu by se nápad odměňování sebe sama mohl zdát dětinský nebo hloupý, v praxi však může být velmi užitečný. Ke čtení nám totiž většinou chybí motivace - motivace, kterou do jisté míry můžeme uměle vyvolat. Jednoduchým příkladem externí motivace jsou sladkosti - za každých 35 přečtených stránek si můžete dopřát třeba bonbón nebo sladkou tyčinku. Další vhodnou odměnou pak může být např. zhlédnutí jednoho dílu vašeho oblíbeného seriálu.
Jestliže byste se rádi odměnili větší odměnou a nepotřebujete ji po každém bloku čtení, můžete si její dosažení rozdělit na několik milníků - jako když sbíráte body na kartičce v supermarketu. Za každých 35 přečtených stránek si tedy na svou pomyslnou sběratelskou kartičku nakreslete jednu čárku, a po dosažení předem stanoveného počtu čárek si dopřejte větší odměnu.
„Je přirozené, že se nám někdy nechce číst. Mnohdy však ke zpětnému nabrání motivace stačí jen proces čtení trochu "okořenit" jednou z alternativních metod.“- Lektor Školy Populo Chris P.
Několik rad na závěr
Nesázejte na jednu kartu. Ač jsou alternativy povinné četby skvělým pomocníkem a zpestřením, je třeba si uvědomit, že jde pouze o doplňkové nástroje v dlouhodobém procesu přípravy na samotnou zkoušku. Pokud se např. rozhodnete zhlédnout film o dané knize, přijdete o možnost prozkoumat, jakým způsobem je kniha v originálu členěná a celkově napsaná, a tuto znalost si budete muset doplnit z jiného zdroje. Klasickou četbu a její alternativy mezi sebou kombinujte. Při samotné zkoušce pak můžete porovnat znalosti ze samotné knihy např. s vaším dojmem z divadelního představení, které jste v rámci alternativní přípravy k dané knize zhlédli.
Příprava je dlouhodobý proces. Nespoléhejte na to, že deset audioknih, jeden film a dvě návštěvy divadla během tří posledních týdnů před zkouškou vám zaručí její úspěšné složení. Snažte se četbu zakomponovat do své (ob)denní rutiny, čtěte po menších částech s dostatečným předstihem. Pokud máte strach, že do maturity zapomenete všechny informace o knize, kterou jste četli před několika měsíci nebo v předchozím ročníku, pro každou knihu si udělejte přehledný výpis, ze kterého budete moct v budoucnu čerpat.
Vyhýbejte se internetovým rozborům. U maturitní četby se také často setkáváme s volně dostupnými internetovými rozbory. Nenechte se zlákat slibovanou pohodlností a raději si vypracujte vlastní rozbor, který zkonzultujte se svým učitelem češtiny.
10 NEJLEPŠÍCH KNIH K MATURITĚ (Povinná četba, Maturita) | Čtenářský deník
Maturita je opět sjednocena na jedinou úroveň, seznam četby k ústní zkoušce z češtiny musí obsahovat 20 položek. Ideální stav je, pokud máte už teď přečteno více jak dvacet knih ze školního seznamu a můžete si vyškrtat ty, ze kterých se vám maturovat nechce. Máte-li ale k dnešnímu dni přečteno méně než je požadovaný počet, nezoufejte. Dbejte na to, abyste ve svém seznamu splnili všechny požadavky: nejméně čtyři díla z literatury do konce 19. století, čtyři díla ze světové literatury 20. a 21. století a nakonec alespoň pět děl z české literatury 20. a 21. století.
