Vlastimil Chytry je akademický pracovník Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. Věnuje se přípravě budoucích učitelů a jeho odborné zaměření zahrnuje problematiku matematického a logického myšlení žáků základních a středních škol. Jeho zájem se dále rozšiřuje na matematické a logické hry a výukové metody, což se odráží v jeho rozsáhlé publikační činnosti ve formě článků a monografií.
Další významnou oblastí jeho odbornosti je statistika. Je autorem studijních materiálů, pracovních sešitů a skript zaměřených na výukové metody ve vyučování matematice a na didaktiku geometrie. Jeho práce se neomezuje pouze na teoretickou rovinu, ale aktivně se zapojuje do významných projektů.
Mezi tyto projekty patří například EMPAS - Engaging Migrants Parents and Children - Raising achievement in Children´s Centres and Schools z programu Evropské komise PROGRESS, Otevřená univerzita, otevřená věda; To je věda, seznamte se - podpora systematické práce s žáky a studenty v oblasti vědy, výzkumu a vývoje; Nadání je třeba rozvíjet a další.
Dlouhodobě spolupracuje s Fakultou přírodních věd Univerzity Konštantína Filozofa v Nitře. Jeho publikační činnost se dotýká i témat jako je matematické vyučování a učení v souvislosti se zapojením metakognitivních aktivit. Texty vznikají na základě projektů OP VVV jako výsledek analýzy výsledků akčních výzkumů učitelů matematiky, kteří do svých příprav zapojili problémové úlohy a metakognitivní aktivity.
Předkládaný text se věnuje problematice matematického vyučování a učení v souvislosti se zapojením metakognitivních aktivit. Text vznikl na základě projektu OP VVV jako výsledek analýzy výsledků akčních výzkumů učitelů matematiky, kteří do svých příprav zapojili problémové úlohy a metakognitivní aktivity. Text nejprve seznamuje čtenáře s problematikou akčního výzkumu a následně s konstruktem metakognice. Hlavní těžiště práce leží jednak v ukázkách portfolií učitelů, které reprezentativně demonstrují zapojení příslušného komponentu metakognice, a dále pak v příkladech popisu akčních výzkumů realizovaných učiteli včetně analýzy vzešlých výsledků.
Vlastimil Chytry se také podílel na řešení problematiky kyberstalkingu jako nové formy rizikového chování na internetu a na analýze podvodů páchaných v prostředí internetu a jejich pachatelů.
Jeho publikační činnost zahrnuje také témata spojená s bezpečností, jako je například Bezpečnost ve škole a prevence kriminality, Bezpečná škola a prevence kriminality, Prevence a ochrana měkkých cílů proti terorismu, Zabezpečení areálu centrálního skladu, Zabezpečení objektu firmy Poděbradka a.s., Zajištění bezpečnosti vysokoškolských pedagogů proti útokům tzv. a Zabezpečení společnosti ARGOS PZS, s.r.o.
Dále se věnuje analýze vlivu střeliva na zařazení plynové zbraně do kategorie podle zákona č., Posouzení bezpečnostních rizik fyzické bezpečnosti základních škol (např. ZŠ A, ZŠ gen. Z., ZŠ I., ZŠ J., ZŠ K., ZŠ L.) a také Posouzení bezpečnostních rizik fyzické bezpečnosti základní školy J. a Posouzení bezpečnostních rizik fyzické bezpečnosti základní školy K. a Posouzení bezpečnostních rizik fyzické bezpečnosti základní školy L.
Mezi další témata jeho prací patří:
- Zabezpečení kabelových kolektorů a kabelových mostů v areálu ArcelorMittal Ostrava a.s.
- (Securing of protection against explosion at repair workshop in Arcelormittal products Ostrava s.r.o.
- Bezpečnostní projekt fyzické ochrany společnosti TESTSTAV, spol.
- Ochrana pomníků a pamětních desek obětem 1. a 2.
- (Design of the public higher education institution facility physical protection and the ČSN CEN / TS 14383-3 Dwellings and FMECA methods comparison applicability.
- Zabezpečení podniku LOANA ROŽNOV a.s.
- Návrh na efektivnější zabezpečení objektu obvodního oddělení Policie ČR.
- (Design of the public higher education institution facility physical protection and the ČSN CEN / TS 14383-3 Dwellings and FMECA methods comparison applicability.
- Možnosti kombinace látek CBRN s konvenční výbušninou při konstrukci tzv.
- Návrh fyzické ochrany prostorů veřejné vysoké školy - technická fakulta.
Vlastimil Chytry se také zabýval proměnami a vývojem genderu, specifickými aspekty v armádě a ozbrojených sborech ČR.
Jeho publikační činnost je úzce propojena s oceněními a úspěchy jeho studentů a kolegů:
- Bc. Kateřina Monsportová, absolventka bakalářského studia oboru Průmyslový design ve strojírenství, bakalářská práce „Design stolního lékařského spirometru“ (Honeywell, spol.
- Ing. Anderle Peter, absolvent magisterského studia oboru Průmyslový design ve strojírenství, diplomová práce „Design 3D tiskárny pro technologii Contour Crafting“ (Honeywell, spol.
- Ing. Valena Martin, absolvent magisterského studia oboru Konstrukční inženýrství, diplomová práce „Konstrukce stacionární jednotky pro mazání hlavy kolejnice“ (ENVITES, spol.
- Ing. Milan Omasta, Ph.D., ocenění americké The Society of Tribologists and Lubrication Engineers (STLE) za třetí nejlepší poster ve své kategorii na mezinárodní vědecké konferenci STLE Tribology Frontiers. Poster prezentoval metody provozního optického pozorování mazacího filmu u kluzných ložisek.
- Ing. Petr Šperka, Ph.D., prof. Ing. Martin Hartl, Ph.D., prof. Ing. Ivan Křupka, Ph.D., prestižní ocenění časopisu Tribology Online za článek Prediction of Shallow Indentation Effects in a Rolling-Sliding EHL Contact Based on Amplitude Attenuation Theory, který byl vyhodnocen jako nejlepší vědecká práce roku 2017.
- Pavel Hekrle, ocenění v soutěži o nejlepší diplomovou práci v oblasti biomechaniky, diplomová práce: Vliv složení synoviální kapaliny a topografie třecích povrchů na mazání kloubních náhrad. Cenu každoročně uděluje Nadační fond pro biomechaniku člověka pod vedením prof. Ing. Svatavy Konvičkové, CSc. Náš absolvent Ing. Pavel Hekrle získal ocenění za nejlepší diplomovou práci v oblasti biomechaniky.
- Pod vedením doc. Ing. Martina Vrbky, Ph.D.
- prof. RNDr. Ing. Josef Nevrlý, CSc., ocenění uděleno za elektrohydraulické minirypadlo (Miniexkavátor E192E bezemisní) se sofistikovaným řízením spotřeby energie, umožňující práci na jedno nabití pod dobu 7 hodin i v uzavřených prostorách.
- Ing. Jan Stifter, absolvent magisterského studia oboru Konstrukční inženýrství, diplomová práce „Experimentální studium nestabilit mazacího filmu kluzného ložiska“ (Honeywell, spol.
- Ing. Petr Vítek, absolvent magisterského studia oboru Konstrukční inženýrství, diplomová práce „Návrh pístní skupiny rychlého magnetoreologického tlumiče s využitím technologie selective laser melting“ (Robert Bosch, spol.
- Medaile Alfreda E. Hunta za nejvýznamnější publikaci roku v oblasti tribologie.
- Ing. Petr Šperka, Ph.D., prof. Ing. Martin Hartl, Ph.D., prof. Ing. Ivan Křupka, Ph.D., za vědeckou práci Experimental Study of Roughness Effect in a Rolling-Sliding EHL Contact. Part I: Roughness Deformation získali vědci pamětní medaili Alfreda E. Hunta za nejvýznamnější publikaci roku v oblasti tribologie.
- Ing. Daniel Kvarda, absolvent magisterského studia oboru Konstrukční inženýrství, diplomová práce „Vliv složení modifikátorů tření na trakci v kontaktu kola a kolejnice“ (Honeywell, spol.
- Ing. Tomáš Strmiska, absolvent magisterského studia oboru Konstrukční inženýrství, diplomová práce „Návrh magnetického obvodu rychlého magnetoreologického tlumiče bez použití feritů“ (Robert Bosch, spol.
- Zlaté medaile FSI (k 115.
- Radim Horáček, Traktor Haart Spectre, 1.
- Markéta Brávková, Kojenecký inkubátor Incu.wee, 2.
Jeho publikační činnost je tedy rozsáhlá a pokrývá široké spektrum témat od didaktiky matematiky a statistiky, přes kyberbezpečnost a prevenci kriminality, až po technické a bezpečnostní inženýrství.
tags: #magisterska #prace #vlastimil #chytry