Škola má být otevřená a propojená s okolním světem. Děti v něm budou žít. Změny a dění kolem vnímáme jako výzvy. Revoluční osnovy pro 21. století. Největší změna nespočívá v tom, JAK učíme, ale CO učíme. Naše osnovy jsou přizpůsobeny pro 21. století. Učíme, jak vzít zodpovědnost za budoucnost do svých rukou. Učíme jinak, protože děti budou žít v jiném světě. Rozvíjíme dovednosti pro 21. století.
Samorost: Rozvoj podle zájmů
Samorost je výukový blok, o jehož obsahu si děti rozhodují samy. Mohou se tak rozvíjet v tom, co jim právě dává největší smysl a co je naplňuje. "SAMOROSTY jsou super," potvrzují děti. Děti jsou maximálně podporovány ve zvídavosti, v samostatnosti, v zodpovědnosti aj.
Flexibilní výuka a hodnocení
Při třiceti dětech ve třídě je velmi obtížné pracovat jinak než frontální výukou, kdy učitel přednáší před tabulí, zatímco žáci pasivně sedí v lavicích a poslouchají. Výuka probíhá ve věkově smíšených skupinách, jako jsou dvojročí a trojročí. Děti se potkávají i napříč všemi ročníky. Dáváme dětem podporu a prostor, aby se rozvíjely svým tempem. Hru využíváme jako jednu z forem výuky, když dává smysl. Výuka probíhá ve smysluplných tematických celcích. Klasické předměty u nás nenajdete. Obsahem učiva jsou ScioCíle. Výuka probíhá podle témat, která překračují hranice tradičních předmětů.
Nechceme, aby dělení na jedničkáře, dvojkaře a trojkaře znechutilo dětem cestu ke vzdělání. I proto známkami neporovnáváme děti mezi sebou. Hodnotíme slovně a důraz klademe na sebehodnocení. Ve vyšších ročnících si děti píší vysvědčení samy. "Chodí se hodně ven, nejsou tu známky a je to tady hezké," popisuje David L. "Chodí se ven a učení je zábava," dodává Máňa.
Otevřenost světu a praktické dovednosti
Bez angličtiny se v budoucnu neobejdeme. ANGLIČTINA OD 1. třídy. Neustále hledáme příležitosti, jak v rámci projektů vystoupit mimo školní zdi. Podívejte se, jak může vypadat den ve ScioŠkole. Petr vede ScioŠkolu v Jihlavě. Osmáci ze ScioŠkoly Stodůlky představují své celoroční projekty. Představily se děti z deseti ScioŠkol. Jak to chodí ve ScioŠkole? Umělá inteligence ve škole? AI postupně proniká do všech oborů a vzdělávání není výjimkou. Pojďte se podívat do zlínské ScioŠkoly. Mrkněte na přehlídku divadelních a tanečních projektů, které na ScioŠkolách vznikají.
Spokojenost dětí i rodičů
ScioŠkola našemu dítěti přináší odpovědnost, samostatnost. Dcera rozkvetla, umí si říci, co se jí líbí, co už ne, umí si říct o hranice, určit si pravidla, která pak dodržuje. Do školy se dcera těší tak moc, že by zrušila víkendy, popisuje maminka dítěte ve 2. třídě. "Na ScioŠkole jsou dobří mí kamarádi, učení a způsob hodnocení," vyjadřuje se spokojeně dítě. "....chtěla bych poděkovat průvodcům, jak suprově učí, je to super, že my jako děti můžeme dělat nová pravidla na shromáždění..."
Rodiče vyzdvihují:
- Naprosto profesionální, vstřícný a partnerský přístup vedení školy, který nebyl na jiných školách zažit.
- Profesionální, emočně zralé, milé a respektující průvodkyně.
- Moderní smysluplný přístup k výuce a vztahům v kolektivu.
"Dcera je dobře naladěná, nedělá jí problém chodit do školy, nemá z ní žádné napětí nebo stres," sdílí tatínek dítěte ve 2. třídě. "Můj syn chodí do školy rád a cítí se zde bezpečně a přijímaný. Oceňuji individuální přístup průvodců, jejich respekt k potřebám dítěte a podporu jeho přirozené motivace k učení. Nejvíce ho baví aktivity, kde se může aktivně zapojit a tvořit - právě tam je vidět jeho vnitřní zájem, radost a lepší soustředění," dodává maminka dítěte v 1. třídě.
Maminka dítěte v 1. třídě vnímá: "Neustále cítím velkou energii proudící mezi dětmi a průvodci - oběma směry! Díky nim jsme zvládli náročné začátky školní docházky naší dcerky, která se nakonec moc těší a vnímá dobře rozdíly v přístupu ScioŠkoly. A my rodiče nemusíme denně bojovat s ustrnulým systémem, ale pozorovat, jak děti vzkvétají a stávají se ohleduplnějšími a zodpovědnějšími."
Na Scioškole Kolín oceňuji prostředí a systém výuky, kdy se děti vzdělávají bez zbytečného stresu pro ně a i pro rodiče :-). A to rozhodně ne na úkor dosažených vědomostí a dovedností! Super je i to, že škola umožňuje realizaci zájmů dětí, např.
Inovace a rozvoj ve Scio
Scio & ScioŠkoly získaly prestižní titul Zaměstnavatel roku 2026, a to v kategorii středně velkých firem. Máme prostor samostatně rozhodovat, posouvat věci dál a naplno využívat své schopnosti. Neustále inovujeme sami sebe. Jednáme spolu přímo, jako rovný s rovným. Každý názor je slyšet. Učíme se ze svých úspěchů i neúspěchů a vzájemně se inspirujeme.
Proces náboru ve Scio:
- Důkladně se podíváme na vaše CV a portfolio, přečteme si váš motivační dopis a u některých pozic vám zadáme jednoduchý úkol.
- Dále vás čeká test pracovního potenciálu (Scio test), který vyplníte jednoduše online.
- Pokud vás vybereme do finále, pozveme si vás na osobní pohovor nebo assessment centrum. U lektorských pozic můžeme chtít vidět vaši ukázkovou lekci.
- Nakonec se připojíte na online rozhovor s Ondřejem Štefflem, vizionářem a zakladatelem značky Scio.
- Stanete se součástí Scio komunity a budete dělat práci, která má smysl.
Každoroční zimní SLET poskytl prostor pro setkání kolegů z celé republiky. Program byl jako vždy vyváženou kombinací přednášek, inspirativních workshopů, sdílení best practice, networkingu a zábavy.
Nástroje a materiály pro vzdělávání
Komplexní nástroj pro zpětnou vazbu škole. Aplikace ScioBot dokáže během chvíle vygenerovat kompletní přípravu na jakoukoliv hodinu. Stačí zadat téma a třídu. Aplikace pak sama navrhne cíle hodiny, obsah výuky, metody a aktivity pro žáky. Dílčí dotazníky zaměřené na konkrétní témata. Testy pro ověření úrovně čtenářské a matematické gramotnosti. Materiály do hodin založené na E-U-R. Základní forma přípravy na státní přijímací zkoušky pro 5. a 9. ročník. Krátké tematické testy z českého jazyka a matematiky.