Fakulta filozofická Univerzity Pardubice nabízí program Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy, který dříve nesl název Doplňující pedagogické studium (DPS). Tento program je určen pro absolventy vysokoškolského studia, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na druhém stupni základních škol a na středních školách.
Program je akreditován Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy a jeho garantem je prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc. Absolventi získají univerzitní osvědčení o způsobilosti vyučovat předměty ze společenskovědních oborů, matematiky, přírodovědných oborů, českého jazyka a cizích jazyků. Toto osvědčení je platné ve spojení s magisterským či inženýrským diplomem.
Podmínky přijetí ke studiu
Ke studiu jsou přijímáni absolventi vysokých škol, kteří již ukončili alespoň bakalářské studium nebo v něm pokračují. Odborná kvalifikace uchazeče musí odpovídat nabídce oborových didaktik schválených v akreditaci. K přihlášce je nutné doložit kopii diplomu a vysvědčení o státní zkoušce nebo doklad o probíhajícím studiu. V přijímacím řízení je zohledňována zejména pedagogická praxe uchazeče.
Přihlášky do akademického roku 2026/2027 přijímáme do 31. 5. 2026. V případě zájmu o studium v akademickém roce 2024/2025 je nutné podat přihlášku do 31. 5. 2024.
Struktura a obsah studia
Studium je čtyřsemestrální a má formu placeného licenčního studia. První tři semestry zahrnují přednášky a pedagogické praxe, čtvrtý semestr je věnován vypracování závěrečné písemné práce. Studium je zakončeno závěrečnou zkouškou z klíčových předmětů (pedagogika, psychologie a oborová didaktika) a obhajobou závěrečné práce.
Předmět Učitelská pedagogika
Předmět Učitelská pedagogika, vyučovaný prof. PhDr. Karlem Rýdlem, CSc., si klade za cíl seznámit studenty se základními tématy pedagogiky, metodami výuky, komunikací ve vzdělávacím prostředí a profesní etikou učitele. Studenti se naučí aktivně pracovat s pedagogickými koncepty, hodnotit současný stav vzdělávání a vyvozovat jeho perspektivy.
- Témata zahrnují: Pedagogika a její role, teorie učení, motivace, komunikace, plánování výuky, metody výuky, diagnostika a hodnocení žáků, profesní identita učitele, etika, inovace ve vzdělávání, technologie ve vzdělávání, individualizace výuky, interdisciplinární přístup, projektové vzdělávání, evaluace výuky, profesní rozvoj a seberealizace učitele.
Forma hodnocení: ústní zkouška.
Požadavky na studenta: 75% účast.
Způsob ověření naplnění cílů: Porozumění sledované problematice, účast v diskusích, zvládání empirické argumentace, schopnost zodpovědět zkušební otázky s oporou o odbornou literaturu.
Platební podmínky
Celkový poplatek za studium je 48 000 Kč. Tento poplatek pokrývá náklady na organizaci studia, odměny lektorům a pronájmy výukových prostor. Poplatek je nutné uhradit do konce července po obdržení potvrzení o přijetí. Číslo účtu je 37030561/0100 (Komerční banka Pardubice).
Historie a současnost DPS na Univerzitě Pardubice
Doplňující pedagogické studium (DPS) bylo na Univerzitě Pardubice zahájeno na Fakultě chemicko-technologické v roce 1994. Postupně se k němu přidávali studenti z dalších fakult. Od roku 2010 organizuje DPS Fakulta filozofická Univerzity Pardubice, pracoviště Katedry věd o výchově.
V roce 2024 byl akreditován nový studijní program Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy, který nahrazuje původní DPS. Tento program reaguje na aktuální potřeby v oblasti kvalifikace učitelů odborných předmětů na středních školách.
Katedra věd o výchově se podílí také na výuce v oborech jako Humanitní studia a Resocializační pedagogika.
tags: #foltova #pedagogicka #fakulta