Laboratoř chemické robotiky na VŠCHT Praha

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze je tradiční veřejnou vysokou školou a přirozeným centrem špičkového studia a výzkumu.

Fakulta chemicko-inženýrská (FCHI) je nejmladší fakultou VŠCHT. Vznikla v roce 1960, a to na základě potřeb chemického průmyslu rozvíjet vedle chemických oborů i další obory, procesní a ekonomické. Ústavy fakulty zajišťují výchovu inženýrů v bakalářském a magisterském studiu a dále ve studijních programech doktorského studia. Výuka na FCHI je kombinací přírodovědného a technického vzdělávání, které odpovídá moderním požadavkům na výchovu inženýrů. Během studia získají studenti široký teoretický základ v chemických a inženýrských předmětech a ve studiu specializace si osvojí teoretické i praktické základy daného oboru. Důraz je kladen zejména na samostatnou práci v laboratořích a při řešení projektů, na vypěstování inženýrského myšlení a na systémový přístup při řešení problémů.

The Chemical Robotics Laboratory was established by Prof. František Štěpánek in 2008 as part of the Chemical Engineering Department at the University of Chemistry and Technology Prague.

Laboratoř chemické robotiky na VŠCHT Praha (prof. František Štěpánek) byla založena v roce 2008. Laboratoř mikrochemického a biochemického inženýrství vede doc. Ing. Zdeněk Slouka, Ph.D. Laboratoř polymeračního reaktorového inženýrství vede prof. Dr. Ing. Juraj Kosek. Laboratoř sdílení hmoty vede prof. Dr. Ing. Tomáš Moucha. Laboratoř biomimetického inženýrství vede doc. Ing. Viola Tokárová, Ph.D. Laboratoř bioinženýrství a funkčních materiálů vede prof. Ing. Miroslav Šoóš, Ph.D. Laboratoř heterogenních katalytických reaktorů vede prof. Ing. Petr Kočí, Ph.D. Laboratoř požárního inženýrství vede doc. Dr. Ing.

Prof. František Štěpánek je odborníkem na přípravu strukturovaných částic. Oldřich Pešek je z firmy CASALE PROJECT a. Prof. Vede Laboratoř chemické robotiky, zkráceně CHOBOTIX. Umělé částice o velikosti buněk, v nichž by probíhaly řízené chemické reakce, by v budoucnu mohly znamenat revoluci v medicíně, ochraně životního prostředí i v dalších oborech.

Laboratoř chemické robotiky

Výzkumné zaměření

Our research is focused on the design and synthesis of structured particles and particle systems in two main areas - in "traditional" Particle Technology (granulation, spray drying, crystallization, dissolution) and in the emerging field of Chemical Robotics.

Naše práce se zaměřuje na návrh a syntézu strukturovaných částic a částicových systémů ve dvou hlavních oblastech - v „tradiční“ technologii částic (granulace, sušení rozprašováním, krystalizace, rozpouštění) a v rozvíjejícím se oboru chemické robotiky.

Our aim is to conceive microscopic chemical robots that mimic single-cell organisms in that they are capable of autonomous movement, they have the ability to store, chemically process and release molecules on demand, and they can recognize the target by specific adhesion. Unlike living organism, they cannot evolve or self-replicate, but they can be remotely controlled - thus the name "robots".

Naším cílem je navrhnout mikroskopické chemické roboty, které napodobují jednobuněčné organismy v tom, že jsou schopny autonomního pohybu, mají schopnost ukládat, chemicky zpracovávat a na vyžádání uvolňovat molekuly a mohou rozpoznat cíl specifickou adhezí. Na rozdíl od živých organismů se nemohou vyvíjet ani samy replikovat, ale mohou být dálkově ovládány - odtud název „roboti“.

Laboratoř kapkové robotiky

Laboratoř kapkové robotiky („umělá buňka“) se zaměřuje na výzkum umělého života, netradičních výpočetních metod a syntetické biologie.

„Umělá buňka“ má schopnost:

  • pohybovat se
  • reagovat na změny v okolí
  • adsorbovat, zpracovat, vylučovat, akumulovat molekuly

Vědecká činnost zahrnuje:

  • chemické inženýrství - tvorba kapek, emulze, koalescence, odpařování, mikrofluidika, povrchové napětí, smáčecí úhly, superhydrofobní povrchy, náraz, sdílení hmoty...
  • umělý život (artificial life)
  • věda jako umění (science as art)
  • nekonvenční výpočetní metody (unconventional computing)
  • syntetická biologie (synthetic biology)
Kapková robotika a umělé buňky

Příklady výzkumu:

  • Systém dekanol, dekanoát sodný, (sůl)
  • Umělá chemotaxe („chemické taxíky“)
  • „Mnohokapkový organismus“
  • Mikrobioreaktory
  • Olejové a voskové kuličky
  • Biologicky řízené vylučování látek z částic

Janská P., Rychecký O., Zadražil A., Štěpánek F., Čejková J. (2019), Journal of Pharmaceutical Sciences, 108(6), 2136-2142.

Čejková J., Rychecký O. (2017), Chemické listy 111, 109-114.

Rychecký O., Majerská M., Král V., Štěpánek F., Čejková J. (2017), Chemical Papers 71(6), 1055-1063.

Chemické inženýrství a bioinženýrství na VŠCHT

Chemické inženýrství zaujímá jedinečnou pozici na rozhraní mezi molekulárními vědami a inženýrstvím. Chemický inženýr umí navrhnout reálné výrobní procesy chemického a potravinářského průmyslu. Chemický inženýr se snaží porozumět a popsat reakční a transportní děje ve složitých systémech včetně systémů biologických. Historicky je chemické inženýrství úzce propojeno s problematikou realizace výrobních procesů v chemickém a energetickém průmyslu. V posledních dekádách se těžiště chemického inženýrství přesouvá i do nových oblastí a oborů, jako jsou farmacie, biotechnologie, pokročilé materiály, ekologie, atd. Vhodně propojuje základní vědní obory, jako jsou chemie, biologie, matematika a fyzika, a úzce spolupracuje s inženýrskými obory, jako jsou materiálové inženýrství, informatika nebo elektrotechnika. Chemické inženýrství tak nabízí možnost dělat skvělé a výjimečné věci.

Bioinženýrství je disciplína, která uplatňuje inženýrské přístupy v návrhu a analýze biologických systémů a biomedicínských technologií. Příklady některých bioinženýrských oblastí zahrnují: mikrobiologické inženýrství vedoucí k produkci rozmanitých farmaceutických produktů, vývoj nových lékařských zobrazovacích technik, vývoj přenosných diagnostických zařízení nebo oblast tkáňového inženýrství. Studenti bioinženýrství jsou vyškoleni v biologii, mikrobiologii, chemii a ekologii, a dále v oblastech inženýrských, které zahrnují vědy o materiálech, informatice, elektronice a strojírenství.

Absolventi fakulty nacházejí uplatnění v nejrůznějších odvětvích chemického, petrochemického i potravinářského průmyslu; významné možnosti uplatnění nabízí i průmysl farmaceutický a oblast ochrany životního prostředí. Absolventi se uplatní jak ve výrobní nebo podnikatelské sféře, tak i ve vědecko-výzkumných pracovištích či projekčních společnostech. Absolventy nacházíme v různých řídících a technických funkcích vnikovém managementu, při činnosti v aplikovaném výzkumu, vývoji, projekci, výrobě i v poradenství a v obchodní činnosti.

Možnost práce ve firmách Škoda, Zentiva, Unipetrol, Mondi nebo malých technologických firmách již během studia. (Spolu)vedení pracovníky firem jako Synthos, AsahiBeer (Prazdroj), Spolana, Contipro, Casale, Lovochemie při práci na projektech.

Studijní programy na VŠCHT

Studijní programy

Po úspěšné obhajobě bakalářské práce pokračuje naprostá většina absolventů našeho bakalářského studijního programu v navazujícím magisterském studiu. Fakulta chemicko-inženýrská nabízí navazující magisterský studijní program Chemické inženýrství a bioinženýrství.

Posluchačům se dostává vzdělání široce uplatnitelné v oblastech průmyslové chemie, potravinářství, chemického inženýrství a bioinženýrství. Program tvoří tři základní stavební kameny: chemie a biochemie, chemické inženýrství a matematicko-fyzikální základ. Studenti proniknou do různých oblastí chemie, naučí se rozumět chemickým přeměnám, pochopí biochemické děje v živých organizmech a seznámí se s metodami používanými ke zkoumání chemického složení. Inženýrský pilíř je zaměřen na rozvíjení logického uvažování a schopnost samostatně vyřešit nejrozmanitější praktické problémy související s přípravou chemických produktů. Studentům se dostává nezbytných znalostí z matematiky, fyziky, měřicí techniky a aplikované výpočetní techniky. Posluchač se též seznámí se základní ekonomickou problematikou na úrovni podniku tak, aby byl schopen uvažovat nad ekonomickými dopady svých budoucích rozhodnutí. Naučíš se, jak měřit technologické veličiny.

Student si volí z široké nabídky volitelných předmětů včetně "soft skills" předmětů. Volit si však můžete i z dalších povinně volitelných nebo volitelných předmětů, jejichž nabídku pravidelně aktualizujeme! Scientific writing.

Informace pro uchazeče

Pro akademický rok 2026/2027:

  • 31.3. 2026: Poslední den přijímání přihlášek
  • 15.5. 2026: Zveřejnění předběžných výsledků
  • 17.6. 2026: Doložení dosaženého vzdělání
  • 24.6. 2026: Zveřejnění výsledků přijímacího řízení

Více o přijímacím řízení a podmínkách přijetí k bakalářskému studiu naleznete zde.

Pro zaměstnavatele jsou absolventi VŠCHT často první volbou - kromě hlubokých teoretických znalostí a laboratorní zručnosti na nich oceňují především pronikavé inženýrské myšlení a schopnost rychle reagovat na nové problémy.

tags: #laborator #chemicke #robotiky #vscht