Absolventi jsou kvalifikovaní pedagogičtí pracovníci pro práci s dětmi a mládeží.
Jsou připraveni vykonávat činnosti spojené s přímým výchovně-vzdělávacím působením na děti a mládež.
Žáci jsou vedeni k výchovné a vzdělávací práci a k zájmovým činnostem s dětmi a mládeží.
Naučí se jak se podílet na rozvoji předpokladů svěřených dětí, zvláště rozumových, citových, tělesných a sociálních; jak dětem rozumět a komunikovat s nimi; jak rozvíjet klíčové kompetence dětí a mládeže; jak svoji práci hodnotit.
Ke své práci s dětmi a mládeží potřebují mít znalosti a dovednosti z pedagogiky, psychologie, biologie, také z výtvarné a dramatické výchovy, tělesné výchovy, hudební výchovy.
V oboru se žáci učí, proč a jak dbát na bezpečnost dětí, osvojí si zásady zdravého životního stylu a budou znát právní normy, které se jich týkají.
Žáci budou umět připravovat projekty k výchově a vzdělávání dětí, tj. naplánovat a připravit činnosti pro děti, pak je organizovat a řídit v rámci svého pracoviště.
Uplatní se jako učitelé mateřských škol, jako vychovatelé nebo pedagogové volného času ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání, zejména ve střediscích volného času, školních družinách a školních klubech, ve školských výchovných a ubytovacích zařízeních a jiných zařízeních, ve kterých se pracuje s dětmi a mládeží.
Výjimkou jsou školská zařízení pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy nebo preventivně výchovnou péči, viz § 16(2) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících.
Absolventi najdou uplatnění také v neškolských zařízeních, např. sociálních nebo zdravotnických, kde se pro výkon výchovné a vzdělávací činnosti vyžaduje pedagogická způsobilost.
Absolventi mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných školách nebo vysokých školách.
Přijímací řízení
Přihlášky ke vzdělávání se odevzdávají 1. 2. - 20. 2.
Termíny jednotné přijímací zkoušky - jednotná přijímací zkouška (JPZ) se u všech maturitních oborů bude konat v pátek 10. 4. 2026 a v pondělí 13. 4. 2026.
Náhradní termíny jednotné přijímací zkoušky jsou stanoveny na středu 29. 4. 2026 a čtvrtek 30. 4.
Školní část přijímací zkoušky bude probíhat ve dnech 16. 3. - 24. 3. 2026.
Podrobné informace ke školní části - ve formátu PDF.
Náhradní termíny školní přijímací zkoušky jsou stanoveny na 30. a 31. 3.
11. 5. - 12. 5. 2026 vždy od 13:00 do 15:30 hodin mohou zákonní zástupci využít práva nahlížet do spisu na sekretariátu školy v ulici Zdeňka Fibicha 2778/20.
Zákonné zástupce uchazečů, kteří podali přihlášku elektronicky prostřednictvím systému DIPSY, upozorňujeme, že veškerá dokumentace k přijímacímu řízení je vedena pouze v tomto systému.
Povolenými pomůckami při konání testů je pouze modře či černě píšící propisovací tužka (nelze používat gumovací pera či fixky), u matematiky navíc obyčejná tužka a rýsovací potřeby.
Školní část přijímací zkoušky
Školní část přijímací zkoušky - ověření předpokladů ke vzdělávání z hudební výchovy, výtvarné výchovy, tělesné výchovy a dramatické výchovy - viz webové stránky.
Bonifikace za hru na hudební nástroj.
Za každou výchovu lze získat maximálně 20 bodů, celkem tedy z ověření předpokladů ke vzdělání 80 bodů.
Školní část přijímací zkoušky - ověření předpokladů fyzické zdatnosti pro výkon povolání maséra ve zdravotnictví formou fyzického testu, tzv.
Do konce ledna se mohou měnit podmínky a způsob školní přijímací zkoušky (pro obory s talentovou zkouškou do konce října).
Historie a rozvoj vzdělávacích programů
Naše škola zahájila vyšší odborné vzdělávání v roce 1996 s programem Sociálně právní činnost.
V této oblasti měla škola dobrou tradici již ze 70. let.
O obor byl velký zájem a s uplatněním absolventů nebyly žádné problémy.
Tento stav přetrvává do současnosti, neboť veřejnost má o tento obor trvalý zájem a obor je vždy v přijímacím řízení zcela naplněn.
Po roce 2000 škola na základě významných změn probíhajících v regionu začala připravovat další vzdělávací program Firemní ekonomika.
Tímto programem škola reagovala na velkou restrukturalizaci gigantů na trhu práce v oblasti chemického a důlního průmyslu v regionu s cílem produkovat absolventy schopné zvládat samotné podnikání a podílet se na vytváření pracovních míst právě na Mostecku.
Vyšší odborná škola se sloučením k 1.
Posledním nabízeným vzdělávacím programem je Předškolní a mimoškolní pedagogika, jehož výuka byla zahájena k 1.9.2014 a to jak v denní, tak i v dálkové formě vzdělání.
Tímto programem škola reagovala na měnící se požadavky na kvalifikaci pedagogických pracovníků ve školství.
Pozice Vyšší odborné školy ekonomické, sociální a zdravotnické se na trhu vzdělávání upevňuje a zájem o tento typ vzdělávání se potvrzuje každoročním nárůstem studentů této školy.
V současné době studuje na naší škole 400 studentů denního vzdělávání a 450 studentů dálkové formy vzdělávání.
Aktivity a události
Katedra speciální a inkluzívní pedagogiky Vás zve na první přednášku SPEXCE v roce 2026, kam jsme tentokrát pozvali Mgr. Petronelu Fábryovou, MBA.
„Vzdělání není pouhým nashromážděním jednotlivých vědomostí, jako není těstem mouka, voda, sůl, kvasnice atd.
Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity si letos připomíná 80 let své existence.
Součástí oslav je také smysluplná akce, která chce symbolicky získat 80 nových dárkyň a dárců kostní dřeně.
Nicholas Winton mladší se však snaží především motivovat další generace k odvaze připomínáním příběhu svého otce.
„My všichni jsme Wintonové, každý z nás.
Stačí si věřit a začít dělat to, co považujete za správné,“ říká.
Do každoročního Týdne mozku se ve dnech 9.-15. března zapojí také Masarykova univerzita s poutavým programem Lékařské fakulty MU a centra CEITEC.
Masarykova univerzita v průběhu roku 2025 realizovala projekt revitalizace orientačního značení, který se dotkl celkem šesti budov.
Nový systém klade důraz na jednotnou logiku, vysokou estetickou úroveň i moderní standardy bezbariérovosti.
Síla inkluzivního vzdělávání | Ilene Schwartz | TEDxEastsidePrep
tags: #specialni #pedagogika #most