Chcete prohloubit své znalosti angličtiny? Chcete je smysluplně předávat dál? Chtěli byste učit angličtinu na základní nebo střední škole? Zaujala vás práce asistenta pedagoga? Nebo byste rádi vyučovali v jazykové škole?
Studium anglického jazyka a literatury se zaměřením na vzdělávání je určeno uchazečům se zájmem o studium filologických věd s profilací do oblasti pedagogicko-psychologické. Absolvent získává vzdělání v oblasti jazykové, kulturní a literární, doplněné o základy oborové didaktiky. Studiem oboru dosáhneš perfektní znalosti všech aspektů anglického jazyka na úrovni C1, získáš široký přehled o literatuře, kultuře a dějinách anglicky mluvících zemí a moderních trendech ve výuce angličtiny. Našim cílem je rozvinout tvé komunikační schopnosti v anglickém jazyce a seznámit tě se základy lingvistických, literárně-kulturních a pedagogicko-psychologických disciplín.
Popis programu: Studijní program se zaměřuje na přípravu učitelů anglického jazyka a literatury pro střední školy. Zahrnuje důkladnou přípravu jazykovou (ke stupni znalosti C1), jazykovědnou (seznámení a ovládnutí všech podstatných oborů jako jsou fonetika, morfologie, syntax, lexikologie apod.), literární (dějiny klíčových anglofonních literatur - britské a americké), kulturní (kulturní studia anglofonních zemí) a konečně rozvíjení pedagogických kompetencí budoucího učitele (seznámení se s podstatnými otázkami pedagogiky, resp. didaktiky a učitelské psychologie, např. problémy komunikace ve škole, rozvíjení motivace ke studiu, pochopení vývojových procesů u dospívajících studentů apod.). K plné kvalifikaci učitele pak absolvent bakalářského studia může pokračovat v navazujícím magisterském studiu.
Struktura studia
Student se soustředí na čtyři základní obory: studium jazyka, studium literatury, učitelskou přípravu (pedagogika, psychologie, didaktika) a kulturní a společenské reálie anglofonních zemí. Musí nejprve důkladně ovládnout praktickou angličtinu (tzv. praktický jazyk), seznamuje se s jazykovědným popisem různých úrovní jazykového systému (po úvodu do lingvistiky/jazykovědy přechází k předmětům jako je fonetika, morfologie a syntax), studuje dějiny obou velkých anglofonních literatur (anglické a americké) a literárně-teoretické disciplíny, které ho učí porozumět a interpretovat (nejen) literární texty a systematicky se připravuje na učitelské působení (pedagogika a psychologie, didaktika angličtiny, asistentská praxe).
Studijní program Anglický jazyk a literatura se zaměřuje na výborné zvládnutí anglického jazyka na úrovni C1-C2 Společného evropského referenčního rámce. Dále se zaměřuje na lingvistický popis a analýzu anglického jazyka (v různých rovinách popisu jako např. fonetika, fonologie, gramatika, slovní zásoba, historický vývoj angličtiny aj.) a dokáže tyto znalosti aplikovat na výuku jazykových prostředků.
V rámci studia se snažíme propojit angličtinu s jejím pedagogickým uplatněním v praxi. Velký důraz klademe na praktický rozměr studia, a proto již v bakalářském stupni zařazujeme povinnou praxi ve školách. Budoucí lektoři nebo asistenti pedagogů se logicky nemohou spokojit s tím, že budou o výuce angličtiny jen slyšet při přednáškách a seminářích. Kromě teorie je v přípravě budoucích učitelů angličtiny nezbytný praktický rozměr. Proto všichni naši studenti musejí projít tzv. reflektovanou pedagogickou praxí na základní škole, pod vedením učitele angličtiny. Spolupracujeme s vybranými, tzv. fakultními školami v Brně a blízkém okolí.
Bakalářský studijní program vás vhodně připraví i na náš navazující magisterský program Učitelství anglického jazyka pro základní školy a umožní vám stát se plnohodnotnými, profesionálními a všestranně připravenými učiteli angličtiny - a takových je dnes na všech úrovních škol potřeba především.
Tříletý bakalářský studijní program, který se soustředí na anglický jazyk, literaturu a kulturní studia. Je možné jej studovat buď samostatně, případně sdruženě jako tzv. maior nebo minor, tj. v kombinaci s dalším studijním programem. Samostatný studijní program umožňuje individuální specializaci v rámci oboru, včetně překladatelství. Sdružený program (maior/minor) se studuje v kombinaci s jiným programem na FF anebo s vybranými programy jiných fakult UP (Přírodovědecká fakulta, Pedagogická fakulta, Fakulta tělesné kultury, Cyrilometodějská teologická fakulta). Je možné jej kombinovat společně s rozsáhlou škálou jiných (evropských i asijských) jazyků, společenskými vědami (filozofie, politologie, sociologie apod.), umělecko-humanitními vědami (dějiny a teorie umění, divadla, filmu, apod.), aplikovanou ekonomií.
Tříletý samostatný bakalářský profesní program zaměřený do praxe s jednoznačně definovaným profilem absolventa - kvalifikovaný poskytovatel jazykových služeb. Tomu odpovídá i mimořádná časová dotace odborných praxí, které studenti začínají absolvovat již od prvního ročníku. Jako profesionálové mezijazykové komunikace budou absolventi připraveni překládat a tlumočit v oblastech různé odbornosti a pracovat s texty publicistickými, uměleckými, odbornými i technickými.
Pravidla pro tvorbu studijních plánů: Struktura studijního plánu a poměr kreditů získaných v jednotlivých skupinách předmětů je specifikován v příloze B-IIa (completus, maior, minor). Studijní plány jsou sestaveny tak, aby umožnily získání vymezených výstupních znalostí a dovedností studenta a vedly k naplnění profilu absolventa. Kreditové hodnocení odpovídá hodinové dotaci předmětu nebo zohledňuje náročnost předmětu. Povinně volitelné předměty jsou rozděleny do skupin reflektujících příslušnost do profilujícího základu (PZ). Struktura studijních plánů odpovídá požadavkům uvedeným v Doporučených postupech pro přípravu studijních programů. Základ tvoří povinné a povinně volitelné předměty, jejichž úspěšné absolvování je podmínkou pro možnost přihlášení ke státní závěrečné zkoušce. Tvoří je jak předměty profilujícího základu, tak základní teoretické předměty z oblasti jazykovědy, literatury a reálií. Součástí povinných předmětů u studijních plánů completus a maior jsou také Seminář k bakalářské práci 1 a 2, a Úvod do filozofie. Povinnou součástí studijního plánu completus jsou i dva semestry dalšího cizího jazyka, tyto předměty jsou zařazeny ve skupině povinně volitelných předmětů PVB. Student volí dle svého zájmu (v případě studijního plánu completus) mezi jazykem Němčina a Italština. Podmínkou je získání alespoň 6 kreditů.
Celkový počet kreditů, které musí student během tříletého studia získat, je závislý na tom, zda studuje podle studijního plánu completus, maior či minor.
- Student, který studuje Angličtinu podle studijního plánu completus získat 180 kreditů ECTS.
- Student, který studuje Angličtinu podle studijního plánu maior, musí získat celkem 99 kreditů ECTS.
- Student, který studuje Angličtinu podle studijního plánu minor, musí získat celkem 81 kreditů ECTS.
V rámci studia musí student absolvovat veškeré povinné předměty. Dále musí student získat kredity za předměty ve skupině Povinně volitelné předměty (PVA + PVB) a za volitelné předměty. Těchto kreditů student vybírá z nabídky volitelných předmětů uvedených ve studijním plánu, popřípadě z předmětů dalších studijních programů realizovaných na FPF SU, a ze zbývajících předmětů skupin PVA a PVB.
Přijímací řízení
Přijímací zkouška je písemná a zjišťuje dosaženou úroveň komunikační kompetence v anglickém jazyce. Písemný test ověřuje řečové dovednosti (poslech a čtení s porozuměním), znalosti lexikálně-gramatických struktur a úroveň znalostí anglo-amerického literárního a kulturního kontextu (maximální počet 100 bodů). Na základě získaných bodů bude sestaveno pořadí uchazečů.
Podmínky pro přijetí ke studiu:
- Podání elektronické přihlášky.
- Uhrazení poplatku.
- Doložení středoškolského vzdělání s maturitou (nebo jeho zahraničního ekvivalentu).
Pro úspěšné studium se předpokládá vstupní znalost anglického jazyka na úrovni B2-C1 dle SERR (tato znalost je naprosto nezbytná, neboť většina výuky i atestací probíhá v angličtině.)
Cizinci: V rámci přijímacího řízení musí cizinci prokázat jazykovou způsobilost pro studium ve studijním programu v českém jazyce, a to dokladem o absolvování certifikované zkoušky z českého jazyka pro cizince alespoň na úrovni C1 podle Společného evropského referenčního rámce. Tento certifikát uchazeč doloží jako povinnou přílohu e-přihlášky.
Termíny podání přihlášek:
- 1. kolo podávání přihlášek: 1. 11. 2025 - 28. 2. 2026 (pouze pro některé programy), 1. 11. 2025 - 19. 4. 2026 (pro studijní programy Anglický jazyk a Humanitní studia).
- 2. kolo podávání přihlášek: 1. 3. 2026 - 19. 4. 2026.
Poplatek: 700 Kč (V případě neúčasti u přijímací zkoušky, storna přihlášky nebo při vyřazení z přijímacího řízení z důvodu nesplnění vstupních podmínek se uhrazená částka nevrací.)
Dolož potřebné dokumenty: Abys mohl nastoupit do bakalářského studia, musíš mít ukončenou střední školu maturitou. Do stanoveného termínu musíš elektronicky doložit autorizované maturitní vysvědčení. Pokud ho nedodáš včas, nesplníš podmínky pro přijetí a studium ti nebude umožněno. Všechny doklady pro přijímací řízení musíš dodat v elektronické podobě a úředně ověřené (tzv. autorizovaná konverze).
Termíny doložení dokumentů: Úředně ověřené maturitní vysvědčení (autorizovaná konverze) do 17. 6. 2026.

Možnosti uplatnění
Jako absolvent se můžeš uplatnit ve vzdělávacích institucích jako asistent nebo lektor na jazykové škole, v překladatelské činnosti a veřejném sektoru (v různých oblastech státní správy, neziskových organizacích apod.).
Absolvent prokazuje osvojení teoretických základů a schopnost jejich praktické aplikace v anglickém jazyce v rovině lingvistické, literárně-kulturní a lingvodidaktické v rozsahu bakalářského studijního programu. V rovině lingvistické zná systém jazyka, ovládá lingvistickou terminologii a bezpečně rozpoznává příklady v textu demonstrující určité pravidlo v disciplínách, které jsou součástí Bc. programu. V rovině literárně-kulturní je vybaven základními znalostmi historie, kultury a literatury a dokáže kriticky zhodnotit významné britské a americké historické události a jejich reflexi v umělecké tvorbě. V rovině lingvodidaktické se orientuje v základních principech výuky angličtiny jako cizího jazyka.
Přípravné kurzy
Zvyš svoji šanci u přijímacího řízení a přihlas se na přípravné kurzy. Materiály používané v kurzech vycházejí z jazykové úrovně intermediate-upper intermediate. Přípravné kurzy jsou vedeny interaktivní formou a seznamují uchazeče s autentickými testy z předešlých let.
Zkušenosti studentů
"Po ukončení studia jsem nastoupila na základní školu jako učitelka anglického jazyka. V průběhu let se mi díky získaným dovednostem otevíraly další možnosti: složila jsem zkoušku CPE, stala se zástupkyní ředitele, získala jsem ocenění Evropský učitel jazyků. Učitelství je krásná profese a na KAA vás na něj dobře připraví. Přidanou hodnotou studia zde je téměř rodinná atmosféra, kdy vás pedagogové znají jménem, projevují o vás upřímný zájem a poskytují vám adresnou zpětnou vazbu."
"Studium anglistiky mi dalo do života vlastně úplně všechno. Chtěl bych zdůraznit hlavně to, že studium anglistiky v Pardubicích mě motivovalo a rozdmýchalo ve mně touhu po celoživotním učení, bez kterého, jak jsem zjistil, to ve světě vzdělávání i v civilním životě opravdu nejde. Měli jsme to štěstí, že do našeho studijního programu byl zařazený klinický rok. Naučili jsme se sdílet naše profesní zkušenosti mezi sebou navzájem a zjistili jsme o čem povolání učitele doopravdy je."
"Studium mi dalo spoustu nových zkušeností, zážitků, příležitostí a možností se dál rozvíjet. Rodilí mluvčí mě inspirovali pro práci a studium v zahraničí, spolužáci mě inspirovali k lepším výkonům při výuce praktického jazyka a vysokoškolské prostředí mi dalo šanci se prosadit a uspět. Naučila jsem se nebát mluvit anglicky, nebát se dělat chyby a nebát se vycestovat do zahraničí."
"Přihlásil jsem se na školu vlastně hlavně kvůli jazyku. Předpokládal jsem, že pak třeba budu po škole překládat. Vůbec jsem nechtěl angličtinu učit a už vůbec ne na základní škole. Až během praxe jsem zjistil, že mne učení baví a že v něm mohu uplatnit svoji osobnost a kreativitu. Možná se vám zdá - stejně jako mně, když jsem zde studoval - že nemůže být důležitější předmět než praktický jazyk."
"Poprvé v životě jsem byl na škole, ve které jsem dělal věci, které mě opravdu baví a které mi dávaly smysl. Bylo opravdu minimum věcí, které mi připadaly zbytečné. Studium na anglistice v Pardubicích mi změnilo postoj k několika věcem, a to zejména k literatuře a k učitelství. Před nástupem na univerzitu jsem totiž učit nechtěl a také by mě nikdy nenapadlo, že budu číst poezii, divadelní hry, nebo cokoliv doporučeného školou. Využijte všeho, co vám tahle skvělá katedra nabízí."
"Studium anglistiky mi do života přineslo spoustu možností, které bych jinak nikdy nedostala, ať už se jednalo o učitelské výzvy na začátku bakalářského studia, nebo podnikatelské výzvy k jeho konci. Díky studiu anglistiky na UPCE jsem začala vyučovat angličtinu, získala jsem spoustu skvělých kamarádů a kolegů, navíc pak i velké množství kontaktů v pracovní sféře."

tags: #studijni #plan #anglictina