Univerzita Palackého Olomouc: Učitelství pro 1. stupeň základních škol

Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci je přední institucí poskytující vysokoškolské vzdělání budoucím učitelům a dalším pedagogickým pracovníkům. Fakulta se zaměřuje na přípravu pro různé typy škol, od mateřských až po střední, a také pro školská a mimoškolská výchovná a vzdělávací zařízení. Cílem je navázat na bohatou historii přípravy učitelů v Olomouci a rozvíjet ji v souladu s moderními evropskými trendy.

Univerzita Palackého v Olomouci nabízí širokou škálu studijních programů zaměřených na vzdělávání, včetně klíčového oboru "Učitelství pro 1. stupeň základních škol". Tento studijní program se pyšní dlouhou tradicí a je navržen tak, aby absolventi byli plně kvalifikovanými učiteli a speciálními pedagogy, schopnými reagovat na nejmodernější trendy a koncepty vzdělávání 21. století.

Studijní programy pro Učitelství pro 1. stupeň základních škol

Pedagogická fakulta Univerzity Palackého nabízí dva klíčové studijní programy pro přípravu učitelů prvního stupně základních škol:

Bakalářský studijní program: Učitelství pro 1. stupeň základní školy

Tento bakalářský program je koncipován jako pětileté nestrukturované magisterské studium. Studijní program je navržen tak, aby vyhovoval moderním trendům současné pedagogiky a vzdělávání učitelů, s důrazem na nové pojetí profese učitele primární školy, které vyžaduje rozšíření kompetencí a posílení klíčových dovedností. Studium zahrnuje moduly pedagogické, psychologické, předmětové včetně předmětových didaktik, všeobecný modul a modul praxí. Těžiště je v pedagogicko-psychologické a oborově didaktické přípravě, což umožňuje studentům propojit teorii s praxí a využívat získané zkušenosti ve své budoucí profesi.

Absolventi tohoto programu jsou vybaveni kompetencemi vývojově reflektivními, diagnostickými, komunikativními, kooperativními, sebereflektivními, předmětově diagnostickými, předmětově-didaktickými, pedagogicko-výzkumnými, pedagogicko-organizačními, řídícími a kompetencemi k projektivní tvořivosti. Získají multidisciplinární znalosti a dovednosti z oblasti jazykové, matematicko-přírodovědné a vlastivědné, hudební, tělesné, výtvarné a pracovní. Vyznačují se širokým kulturním rozhledem a disponují dovednostmi a vědomostmi, které přispívají k podpoře zdraví, k optimální prevenci nežádoucích aktivit a projevů technologie. Jsou schopni se orientovat a působit na žáky ve smyslu společenských změn, řešit pedagogické problémy a hodnotit svou pedagogickou činnost.

Magisterský studijní program: Učitelství pro 1. stupeň základní školy se zaměřením na speciální pedagogiku

Tento magisterský program je koncipován jako učitelské jednostupňové studium se zaměřením na speciální pedagogiku a pedagogiku mladšího školního věku. Absolvent získává studiem pedagogických, psychologických a jiných společenskovědních disciplín pedagogické kompetence a je soustavně připravován na práci plně kvalifikovaného učitele a speciálního pedagoga. V rámci širokého interdisciplinárního přístupu jsou absolventi vedeni k samostatné a tvůrčí práci při řešení odborných teoretických a praktických problémů.

Absolventi se uplatní jako:

• Speciální pedagog
• Učitel na 1. stupni základních škol
• Speciální pedagog - učitel na 1. stupni základních škol s upraveným vzdělávacím programem pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v 1. - 5. ročníku.

Absolvent bude schopen poskytovat poradenské služby v rozsahu vyplývajícím z jeho učitelské pozice a v souladu s § 18 Zákona č.

Přijímací řízení a dny otevřených dveří

Pro přijetí do studijního programu "Učitelství pro 1. stupeň základních škol" bude fakulta vycházet z výsledků testů v rámci Národních srovnávacích zkoušek (NSZ) organizovaných společností Scio, s.r.o., konkrétně Testu obecných studijních předpokladů (OSP). Uchazeč může vykonat OSP ve více termínech, započítává se pouze nejlepší výsledek. Svou účastí na termínech uchazeč vyjadřuje souhlas s převodem výsledků NSZ do databáze přijímacího řízení Pedagogické fakulty UP v Olomouci.

Termíny pro přihlášky: Bc. a Mgr. 15. 3. 2026.

Termíny pro přijímací zkoušky: Bc. a Mgr. testy NSZ SCIO OSP/AJ/LTS v termínech prosinec 2025 - 25. 4. 2026, talentové zkoušky 25. - 31. 5. 2026 HKSZNV, VTSZNV, ústní zkoušky 25. 5. - 12. 6. 2026.

Dny otevřených dveří se uskuteční v hlavní budově Pedagogické fakulty UP v Olomouci, Žižkovo náměstí 5. V uvedené dny budou uchazečům o studium poskytovány podrobné informace o studijních programech, obsahu studia, požadavcích na přijetí, přípravných kurzech, konzultacích, uplatnění absolventů a možnostech mezifakultních studií.

Historie a rozvoj fakulty

Vznik a vývoj Pedagogické fakulty Univerzity Palackého úzce souvisí s realizací vysokoškolského vzdělávání učitelů na našem území. Dekretem prezidenta republiky ze dne 27. října 1945 bylo v Československu zavedeno vysokoškolské vzdělávání učitelů všech stupňů a druhů škol. V návaznosti na tento dekret byly zřízeny pedagogické fakulty a staly se součástí univerzit.

V prvním období existence fakulty (1946 - 1953) se připravovali pedagogičtí pracovníci pro školy mateřské, národní a střední. V roce 1953 došlo k reformě učitelského vzdělávání a fakulta se stala základem pro nově utvářenou Vysokou školu pedagogickou. V letech 1954 - 1964 Pedagogická fakulta ve své původní podobě v Olomouci neexistovala. Příprava učitelů pro mateřské školy a první stupeň základních škol se realizovala mimo univerzity na úrovni střední školy.

V roce 1964 byly pedagogické instituty, které vznikly v roce 1960 pro přípravu učitelů I. a II. stupně povinné školní docházky, přeměněny na pedagogické fakulty a včleněny do svazku univerzit. Toto opatření otevírá současnou etapu rozvoje Pedagogické fakulty v Olomouci. Postupně se od roku 1964 studovala široká paleta studijních oborů učitelství a vychovatelství pro všechny stupně a druhy škol. V nejnovějším období dochází k jisté specializaci přípravy učitelů pro jednotlivé stupně škol mezi fakultami Univerzity Palackého.

Po roce 1990 se fakulta profilovala jako fakulta připravující zejména učitele pro oblasti základního a speciálního školství, vychovatele, učitele hudební a výtvarné výchovy, učitele odborných předmětů pro střední zdravotnické školy a další. Nově se zaměřila i na odborná studia pedagogiky, sociální práce a speciální pedagogiky. Potřeba učitelů cizích jazyků pro základní školy vedla ke zřízení kateder anglického a německého jazyka.

V současnosti fakulta realizuje rozsáhlá doktorská studia v oborech Pedagogika, Speciální pedagogika, Antropologie, Hudební teorie a pedagogika. Po roce 1990 je fakulta oprávněna konat habilitační řízení docentů a jmenovací řízení profesorů. Perspektivu dalšího rozvoje fakulty nabízejí nově strukturované programy bakalářského a navazujícího magisterského typu s perspektivou renesance společenskovědních či přírodovědně orientovaných oborů. Zvyšují se počty studentů a nebývale se rozšířila nabídka celoživotního vzdělávání. Výrazně se modernizovala a elektronizovala evidence, organizace a hodnocení studia.

tags: #univerzita #palackeho #ucitelstvi #pro #1 #stupen