Hledáte humanitní obor, který byste po škole skutečně využili? S andragogikou byste se ještě před pár lety trefili do černého. V dnešní době zvyšujících se nároků nejen na uchazeče o zaměstnání, ale i na zaměstnance, nabývají na důležitosti i nejrůznější formy doplňkového vzdělávání. Výuka dospělých se ale v mnohých ohledech liší od vzdělávání či výchovy dětí a mládeže. Je to dáno věkem a tím i schopností se soustředit, omezenými časovými možnostmi, ale například i nabytými zkušenostmi či vrytými učebními návyky. Jistou roli také hraje časový odstup od doby, kdy student naposledy seděl ve školních či univerzitních lavicích. A právě to jsou okolnosti, na něž se zaměřuje a úspěšně i zohledňuje obor zvaný andragogika.
Samotné slovo „andragogika“ je složeninou řeckých slov, které v překladu znamenají „muž“ a „vedení“ (slovo „muž“ pouze signalizuje historický zvyk z doby, kdy ženy neměly ke vzdělání přístup). Jako první v novodobé historii použil tento výraz německý učitel Alexander Kapp, a to v první polovině 19. století; ovšem „znovuobjeveno“ bylo až o století později Eugenem Rosenstockem. Byl to právě on, kdo přišel na to, že vzdělávání dospělých je založeno na zcela jiných metodách než výuka dětí.
Většina předmětů, se kterými se při studiu andragogiky můžete setkat, se pohybuje především v okruhu didaktiky a personalistiky, psychologie, sociologie, filozofie, ale také ekonomie, práva aj. Zatímco bakalářské obory seznamují studenty s širší oblastí andragogiky v oblasti teoretické a částečně i praktické, navazující magisterské obory již většinou umožňují specializaci v rámci jedné z oblastí oboru.
Z toho si lze udělat konkrétní představu o profilu absolventa. Absolventi oboru se uplatňují ve státní správě a samosprávě (například na ministerstvech, ve vzdělávacích institucích či na úřadech práce), v oblasti profesního vzdělávání zaměstnanců různých podniků a organizací, v nestátních a neziskových organizacích, v kulturně a výchovně vzdělávacích zařízeních, pedagogických centrech, nadacích, domovech pro seniory, v mezinárodních agenturách a institucích, u bezpečnostních složek a agentur, v masmédiích, reklamních agenturách apod. Andragogové se uplatní jako řídící či organizační pracovníci, profesní konzultanti, lektoři, personalisté, výzkumní pracovníci v oblasti vzdělávání a podobně. A to ve svéře komerční, neziskové, i ve státní správě. Užší specializaci je možné si vybrat už při studiu.
Absolventi bakalářského studijního programu Andragogika najdou uplatnění na trhu práce v soukromých, státní či neziskových organizacích. Konkrétně se jedná o vzdělávací společnosti, neziskové organizace, výrobní podniky a státní úřady. Prakticky zde mohou využívat rozsáhlé znalosti z oblasti výchovy, vzdělávání a péče o dospělé a řízení lidských zdrojů. Absolventi oboru Andragogika nacházejí uplatnění v oblasti řízení vzdělávání a rozvoje dospělých, řízení lidských zdrojů, poradenství, či v oblastech kulturního života společnosti.
Zkušenosti absolventů
Zkušenosti absolventů andragogiky jsou pozitivní.
Absolventka Univerzity Jana Amose Komenského Monika studovala při zaměstnání: „S oborem jsem byla velmi spokojená. Vědomosti získané při studiu uplatňuji v práci na pozici zástupkyně ředitelky bilingvní mateřské a základní školy“.
Katka, která absolvovala v roce 2005 na Univerzitě Karlově, shledává, že už v době, kdy se na andragogiku hlásila, byl zájem o obor obrovský. Ačkoli se andragogika teprve módní stávala: „Hlásilo se nás okolo 700, brali jen 18 na prezenčního magistra. Takže v roce promoce jsem problém hledat práci neměla. Našla jsem si práci ještě v posledním ročníku studia - v personální agentuře.“
Při pohovoru bylo pro zaměstnavatele důležité, jaký obor jsem studoval/a. Díky vědomostem získaným během studia andragogiky jsem měl/a výhodu oproti ostatním uchazečům.
Mezi nezaměstnanými v České republice jsou i absolventi andragogiky. Přesto jsou takoví, kteří našli práci hned.
Možnosti studia andragogiky
Možností, kde tento obor studovat, je stále více, každá škola nabízí jinou formu studia. Zorientujte se mezi nimi v přehledné tabulce:
| Název univerzity a fakulty | Formy studia | Stupně studia |
|---|---|---|
| Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta | Kombinované | Bakalářské, Navazující magisterské |
| Univerzita Karlova, Filozofická fakulta | Prezenční | Navazující magisterské |
| Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta | Prezenční | Navazující magisterské |
| Masarykova univerzita, Filozofická fakulta | Prezenční | Navazující magisterské |
Poznámka: FF - filozofická fakulta, PdF - pedagogická fakulta, FHS - fakulta humanitních studií, Bc., NMgr. a Dr. - bakalářské, navazující magisterské a doktorské studium, (P) - prezenční studium, (K) - kombinované studium
Bakalářské studium oboru Andragogika na Ostravské univerzitě vám poskytne rozsáhlé znalosti o celoživotním vzdělávání a učení se dospělých, o vyrovnávání se dospělého člověka se sociálními institucemi a změnami, o orientaci člověka v průběhu jeho životní dráhy (práce, rodina, vztahy) a o nikdy nekončícím procesu humanizace člověka, přičemž se opírá o filozofii, psychologii, sociologii a jiné vědy. Studium Andragogiky, již více než 10 let, patří k Pedagogické fakultě Ostravské univerzity a v současné době máme době máme 208 úspěšných absolventů (údaj k 2/2022). V průběhu studia se setkáte s odborníky andragogické obce působících v tuzemském i zahraničním akademickém prostředí a s externisty - odborníky ve svém oboru. Výuka se koná v moderních učebnách, vybavených potřebnou didaktickou technikou. Aktivním studentům se naskýtá možnost působení v projektech, z nichž některé mají i mezinárodní přesah. Studenti mohou spolupracovat při plnění svých povinností s řadou organizací a poznatky využít jak v rámci studia tak i své profese.
Specializace Andragogika a management ve vzdělávání se zaměřuje na oblast andragogiky a managementu v oblasti vzdělávaní dospělých. Základ je orientován na pedagogiku, andragogiku, management, psychologii, teorii řízení organizace, filozofii a sociologii. Specializace Andragogika a management ve vzdělávání připravuje odborníky pro oblast vzdělávání dospělých a managementu vzdělávání dospělých.
Cílem studia je rozvinout schopnost kritického myšlení v oblasti edukace jako souhrnu výchovy a vzdělávání dospělých, představení kontextu oboru a jeho navázání na konkrétní aplikace (rozvoj lidských zdrojů, sociální politika, teorie organizace a vzdělávání dospělých). Navazující magisterské studium se zaměřuje na teoretický kontext vzdělávání a rozvoje dospělých z oblasti společenských a humanitních věd, konkrétně pak ze sociologie výchovy a filozofie výchovy. Důraz je kladen na metody sociálně-vědního výzkumu a jejich využitelnost v praxi.
Přijímací řízení a požadavky
Program je určen absolventům bakalářského studia bez omezení, zejména však absolventům bakalářského studia stejného nebo příbuzného studijního programu. Přijímací zkoušku tvoří znalostní test obsahující otázky s volnou odpovědí. Délka přijímacího testu je 60 min. Zkoušky zastupuje Test obecných studijních předpokladů, který se skládá na počítači. Přijímací řízení do navazujícího magisterského studia tvoří písemný test z integrativní speciální pedagogiky. Hranice úspěšnosti u přijímací zkoušky: 50 bodů (maximální počet bodů 100)..
Přijímací zkoušky se skládají jednak z testu z obecných studijních předpokladů a jednak z oborového testu.
Přijímací zkoušku soubor otázek s volnou odpovědí.
Ústní pohovor - zaměřený na orientaci v oboru andragogika (v rozsahu bakalářské státní závěrečné zkoušky) na základě samostatně sestaveného a u zkoušky předloženého seznamu prostudované odborné literatury k oboru. Ústní pohovor rovněž zahrnuje rozpravu nad projektem budoucí magisterské práce. Projekt budoucí magisterské práce (obsahující specifikaci cíle výzkumu, předmětu výzkumu, výzkumné otázky, metody a základních odborných zdrojů) o rozsahu přibližně tří stran předloží uchazeč přímo u zkoušky.
Co od vás očekáváme? Očekáváme od Vás znalosti společenských věd na středoškolské úrovni a také pozitivní přístup k celoživotnímu vzdělávání a učení, a zájem o studium obecně.
Jak SPRÁVNĚ vyplnit ZÁZNAMOVÝ ARCH | přijímací zkoušky, vaše otázky, cermat 🌱✍️📋
Obsah studia a klíčové dovednosti
Co se naučíte? Kde a jak se uplatníte?
Znalosti andragogické teorie, znalosti a dovednosti empirického výzkumu v oblasti vzdělávání dospělých, dovednosti v oblasti tvorby, realizace a evaluace vzdělávacích projektů, lektorské dovednosti.
Andragogika jako vědní obor. Vztah andragogiky k příbuzným vědám a oborům (sociologie, psychologie, personalistika, management, ekonomika, řízení lidských zdrojů), příklady společných témat a sdílených teorií. Vzdělávací systém ČR. Pojmy celoživotní učení, formální a neformální vzdělávání, informální učení. Koncept společnosti vědění. Celoživotní učení a rozvoj lidských zdrojů v základních programových dokumentech ČR (Strategie celoživotního učení ČR, Strategie 2030+) a EU (Memorandum o celoživotním učení, Doporučení Rady Evropské unie o nové evropské agendě pro vzdělávání dospělých 2021-2030). Metodologie pedagogického a andragogického výzkumu. Typy výzkumů (kvalitativní, kvantitativní, aplikovaný), jejich srovnání. Empirický výzkum vzdělávání dospělých, příklady empirických výzkumů vzdělávání dospělých publikované ve vědeckých časopisech.
Absolvent studijního oboru Andragogika je profilován do oblasti výchovy, vzdělávání a péče směřující k rozvoji člověka v oblastech profesního, sociálního, kulturního a celoživotního vzdělávání.
Specifika kombinované/distanční formy studia: Tento typ studia klade větší důraz na samostudium. Výuka probíhá jednou týdně (v jednopředmětovém bloku, zpravidla ve středy od 14:10 - 19:55 h.) v budově PdF OU na ulici Fráni Šrámka 3 v Ostravě-Mariánských Horách. Ke každému předmětu má student k dispozici oporu v moodle a případně skripta. Systém Moodle můžete také využít pro komunikaci mezi Vašimi spolužáky nebo pro kontaktování vyučujícího. Pro studium můžete využívat univerzitní knihovnu přímo v budově PdF. Povinnou stoučástí studia je reflektovaná praxe lektora (3. ročník).
tags: #uplatneni #absolventu #andragogiky