Výuka předmětu první pomoc využívá k efektivnímu vzdělávání studentů výukový portál Moodle. Tento článek poskytne podrobné informace o tom, jak se orientovat v Moodlu, plnit požadavky předmětu a úspěšně absolvovat výuku.
Registrace a přístup do Moodle
Do výukového portálu Moodle se studenti registrují až poté, co získají studentský průkaz a přístup do Centrální autentizační služby (CAS). Informace o tom, jak pracovat s kurzem v Moodlu, studenti naleznou v informačním systému školy (SIS) u předmětu první pomoc a na úvodní hodině.
Přihlašování do Moodle probíhá pomocí údajů z Centrální autentizační služby UK (CAS), které jsou shodné s přihlašovacími údaji do SIS a dalších aplikací univerzity. Učitelé, kteří se podílejí na výuce na UK, musí mít smlouvu s UK a tedy i účet v CAS UK, což jim následně opravňuje k držení univerzitního průkazu. Moodle změnu hesla automaticky zaregistruje při příštím přihlášení.
Struktura výuky a požadavky na splnění
Po úvodní hodině, která se koná v prvním výukovém týdnu pro každý kruh zvlášť (dle rozvrhu v SIS), probíhá výuka formou seminářů na adrese Ústavu teoretické a praktické přípravy (ÚTPO). Aby se student mohl na seminář dostavit, musí si předem prostudovat (zobrazit) materiály na Moodlu a složit obvykle jednoduchý test na 40 otázek.
Hranice úspěšnosti pro složení testu je 80 %. Počet pokusů je neomezený, ale test lze zopakovat vždy až hodinu po neúspěšném pokusu. Ze všech provedených pokusů na jedno téma se počítá průměrný výsledek, nikoli nejlepší výsledek. Není tedy vhodné začít s úspěšností například 20 %.
Teprve až student test složí, může se přihlásit na praktický nácvik. Kapacita každého praktického nácviku je omezena na 12 lidí, pro každý kruh jsou tedy vypsány dva termíny, vždy týden po sobě.
Zápočet a jeho získání
K udělení zápočtu je nezbytná prezenční účast - studenti musí navštívit všechny praktické hodiny, na které se přihlašují přes Moodle. Dále je nutné mít nahraný úspěšný pokus resuscitace z praktických hodin. Vyučující jsou v tomto ohledu velmi mírní, ale je důležité si z hodin odnést co nejvíce znalostí, které se mohou v praxi hodit.
Pokud máte plnou docházku, přihlásíte se v SISu na závěrečnou zápočtovou hodinu, kde vám bude zápočet udělen.
Náhrada zmeškaných hodin
Pokud se k některé hodině zapomenete dostavit nebo nejste kvůli nesplnění testu v daném limitu k hodině připuštěni, máte možnost si ji jednou, výjimečně dvakrát po domluvě s vyučujícím, nahradit. Náhrada spočívá ve vytvoření prezentace na zadané téma a následném praktickém předvedení. Práce se odevzdává přes Moodle.
Studijní materiály a doporučená literatura
Pro studium předmětu není nutné shánět tištěnou knihu. Všechny potřebné informace jsou k dispozici ve studijních textech na Moodlu. Studenti si mohou pro rozšíření znalostí vybrat například materiály České resuscitační rady.
Je důležité si zapamatovat co nejvíce informací, jelikož znalost první pomoci je v praxi neocenitelná. První pomoc si studenti zopakují minimálně na předmětu ARO v 6. ročníku.
Důležité upozornění k termínům
Je třeba dávat pozor na termíny, které Moodle stanovuje pro splnění testů, a nenechat si je ujít.
Praktické rady pro nácvik KPR
Pro praktický zápočet a zejména pro nácvik kardiopulmonální resuscitace (KPR) je doporučeno a často vyžadováno mít stažené vlasy a sundané šperky z rukou, aby nepřekážely.
Aktuální verze Moodle a novinky
V současnosti je využívána verze Moodle 4.4. Upgrade, který proběhl na přelomu července a srpna, byl proveden z bezpečnostních důvodů a pro zajištění kompatibility se všemi podpůrnými systémy. Novinky verze 4.4 budou představeny na úvodním školení na začátku září 2024. Vzhledem k nárůstu počtu nových kurzů jsou využívány více centrální instalace, které jsou pro přehlednost odlišeny barvou. Některé fakulty či katedry mohou provozovat i vlastní individuální instalace Moodle.
Správa a životní cyklus kurzů v Moodle
Kurzy v Moodle jsou zpravidla zakládány automaticky systémem. Je proto důležité věnovat pozornost pečlivému vyplnění všech polí formuláře při zakládání kurzu, bez používání zkratek. Vlastníkem konkrétního kurzu je osoba, která odeslala žádost o jeho založení. Správci Moodle zapisují další učitele do kurzu pouze s vědomím vlastníka kurzu.
Životnost kurzu je obvykle jeden semestr či akademický rok. Poté by měl být kurz přesunut do archivu a pro další běh vytvořen nový. Důvodem je povinnost uchovávat písemné formy kontroly studia do konce následujícího akademického roku, která vyplývá ze Studijního a zkušebního řádu Univerzity Karlovy. Tato povinnost se vztahuje i na elektronická data ze systémů pro podporu distanční výuky.
Pokud kurz obsahuje hodnocené aktivity (úkoly, testy), je třeba požádat Helpdesk o archivaci kurzu a vytvoření jeho kopie (uživatelská data budou vymazána, obsah zůstane zachován). Pokud kurz slouží pouze jako úložiště studijního materiálu bez hodnocených aktivit, stačí kurz resetovat.
Vkládání multimediálního obsahu do Moodle
Multimédia, jako jsou videa a audio nahrávky, se z kapacitních a technologických důvodů nevkládají do Moodle přímo. Jsou ukládána na Streamserver Univerzity Karlovy, odkud jsou následně vkládána do kurzu Moodle pomocí HTML kódu. Streamserver zajišťuje ukládání, zpracování a přehrávání videa/audia. Po nahrání na Streamserver se video zpracuje - překóduje do různých kvalit pro různá zařízení a operační systémy.
Nahrávání videa na Streamserver
Každý zaměstnanec UK si může založit účet na Streamserveru. Pro nahrání videa je nutné získat roli Editor. Po schválení administrátorem bude uživateli přidělena tato role. Po přihlášení na stránku Streamserveru lze nahrávat video soubory přetažením nebo kliknutím na tlačítko “Vyberte“. Během přenosu dat na server je důležité nezavírat okno prohlížeče. Po úspěšném nahrání začne zpracování videa, které může trvat až několik hodin v závislosti na velikosti a kvalitě souboru. Editor obdrží zprávu o zahájení zpracování videa a bude informován o potřebných krocích, včetně nastavení oprávnění a získání ID videa pro vložení do Moodle.
Capture, Produce, and Stream with Wirecast | Live Video Production & Streaming for Anyone, Anywhere
MATLAB Grader a jeho integrace do Moodle
Součástí Moodle je také nástroj MATLAB Grader, který umožňuje tvorbu úloh a jejich integraci do výukového prostředí. Návod obsahuje podrobný obrázkový průvodce tvorbou úloh a jejich využitím v kurzech Moodle z pohledu učitele i studenta.
