Vysokoškolské studium vězněných žen: Možnosti, výzvy a úspěchy

Věznice v České republice nabízejí odsouzeným osobám, včetně žen, širokou škálu vzdělávacích příležitostí. Tyto programy se zaměřují na získání formálního vzdělání, rekvalifikaci a osobnostní rozvoj, což má zásadní význam pro jejich budoucí reintegraci do společnosti a prevenci recidivy.

Možnosti vzdělávání odsouzených

Vzdělávání odsouzených se realizuje v několika formách:

1. Formální vzdělávání: Zajišťuje ho především Školské vzdělávací středisko (ŠVS) Vězeňské služby ČR, které nabízí učební obory a rekvalifikační kurzy. Tato forma vzdělávání je nejpreferovanější, jelikož probíhá přímo ve vězeňském prostředí. Vzdělávání se v zásadě neliší od klasického vzdělávání ve škole. Školské vzdělávací středisko od svého vzniku v roce 1982 až do konce roku 2018 přijalo do vzdělávání celkem 44 001 odsouzených a 23 082 z nich se podařilo vzdělávací program dokončit.
2. Neformální vzdělávání: Zahrnuje akreditované a neakreditované kurzy, školení, semináře a přednášky, které sice nevedou k získání stupně vzdělání, ale jsou důležité pro resocializaci a rekvalifikaci.
3. Vzdělávání prostřednictvím externích škol: Jedná se o možnost získat vzdělání na základních, středních, vyšších odborných nebo vysokých školách, případně formou korespondenčních kurzů. Tento proces je však komplikovanější kvůli bezpečnostním opatřením a nutnosti přesunu odsouzených mimo věznici.

Vzdělávání odsouzených je zakotveno i v české legislativě, například v Zákoně o výkonu trestu odnětí svobody, který stanoví možnost získat vzdělání na základní nebo střední škole či absolvovat další formy vzdělávání směřující k získání nebo zvýšení pracovní kvalifikace.

Vysokoškolské studium za mřížemi

Jednou z nejvýznamnějších forem vzdělávání je možnost vysokoškolského studia. V rámci spolupráce Katolické teologické fakulty Univerzity Karlovy s Vazební věznicí Praha-Ruzyně bylo umožněno odsouzeným studovat v kombinované formě bakalářský studijní obor teologické nauky. Tento studijní program se zaměřuje nejen na teologické znalosti, ale i na etiku, morálku a osobnostní růst odsouzených.

Díky této součinnosti se podařilo překonat bariéry, jako je např. omezený přístup odsouzených ke studijní literatuře nebo k informačním technologiím včetně zákazu používání internetu. V současné době je na uvedené fakultě zapsáno ke studiu 21 studentů z řad odsouzených a lze očekávat, že podobných absolventů bude přibývat. V červnu letošního roku Univerzita Karlova informovala o tom, že má mezi svými absolventy toho vůbec prvního, kterému se podařilo vystudovat „za mřížemi“.

Pro přijetí ke studiu na Katolickou teologickou fakultu UK v Ruzyni jsou nutné nejen úspěšně složené přijímací zkoušky, ale i posouzení odbornou komisí, která zohledňuje dosavadní průběh výkonu trestu, osobnostní a studijní předpoklady odsouzeného. Samotné studium probíhá formou přednáškových cyklů, kdy přednášející docházejí do vazební věznice, a z velké části také formou samostudia. Odsouzení mají k dispozici přednáškové materiály, počítačovou učebnu a odbornou knihovnu.

Vzdělávání odsouzených žen ve Věznici Světlá nad Sázavou

Věznice Světlá nad Sázavou je specifická tím, že jako jediné školské vzdělávací středisko v České republice umožňuje vzdělávání odsouzených žen. ŠVS zde bylo zřízeno v roce 2001 a od roku 2008 je součástí pražského SOU Na Veselí.

Odsouzené ženy si mohou ve Světlé nad Sázavou zvolit z několika vzdělávacích aktivit:

• Učební obor Šití prádla: Dvouletý program zaměřený na výrobu oděvů a kusových výrobků.
• Učební obor Provozní služby: Dvouletý program pro kvalifikované pracovníky v oblasti úklidu a servisních činností.
• Kurz Základy obsluhy počítače: Poskytuje základní dovednosti pro práci s počítačem.
• Kurz Základy práce s keramikou: Zaměřen na tvarování, modelování a povrchovou úpravu keramických výrobků.

Kromě těchto programů se věznice zaměřuje na rekvalifikace ve spolupráci s externími subjekty, například kurzy jako "Výpomoc při přípravě pokrmů", "Kadeřnice" nebo "Údržba veřejné zeleně".

Získání výučního listu, vysvědčení nebo osvědčení z kurzu dává odsouzeným ženám lepší možnosti při hledání vhodného zaměstnání po propuštění, čímž ŠVS významně přispívá k naplnění účelu výkonu trestu odnětí svobody.

Podmínky a výzvy vzdělávání

Základní podmínkou pro veškeré vzdělávání je, aby z dokladů o vzdělávání nebylo patrné, že byly získány ve výkonu trestu, aby se předešlo diskriminaci po propuštění. Věznice musí vytvářet vhodné prostorové i organizační podmínky a ředitel je oprávněn povolit odsouzeným volný pohyb mimo věznici za účelem docházky do školy.

Studium za mřížemi přináší řadu výzev, jako je omezený přístup k informacím, nutnost samostudia a specifické podmínky výkonu trestu. Přesto se jedná o cenný nástroj pro osobní rozvoj a úspěšnou reintegraci odsouzených do společnosti.

Nová koncepce českého vězeňství do roku 2025 klade důraz na vzdělávání a zaměstnávání odsouzených jako na klíčové pilíře pro jejich zpětné začlenění do společnosti a prevenci recidivy.

tags: #vysokoskolske #studium #veznenych #zen