Anglický jazyk – kombinované studium v České republice

Studijní program anglický jazyk patří k nejstarším a od dob svého zakladatele Viléma Mathesia počátkem 20. století i k nejdůležitějším moderním filologiím pěstovaným na Karlově univerzitě.

Studium anglického jazyka a lingvistiky je zrcadlem soustavné činnosti badatelské a výzkumné generací pražských anglistů a zaměřuje se na většinu rovin a aspektů anglického jazyka. Je koncipováno tak, aby z hlediska absolventa ve svém úhrnu vyústilo v ucelený komplexní popis angličtiny v dimenzi synchronní a diachronní.

Metodologickým východiskem je funkční strukturalismus Pražské lingvistické školy, jehož aplikace na popis angličtiny je rozpracována tak, aby koncepčně a terminologicky byla kompatibilní s přístupy uplatňovanými ve standardních britsko-amerických akademických popisech angličtiny.

Struktura a obsah studia

Lingvistická složka programu obsahuje tři komplementární komponenty: teoretický lingvistický popis, aplikovanou lingvistiku, tj. didakticko-metodologickou průpravu a soustavnou praktickou jazykovou přípravu.

Teoretický popis se zaměřuje na fonetiku a fonologii angličtiny, základní gramatické discipliny, tj. morfologii a syntax, a dále na rovinu lexikální (lexikologie), úvod do roviny textově-komunikační (stylistika, pragmatika, analýza diskurzu) a do lingvistiky historické se zaměřením na vývoj angličtiny v strukturálních a filologických souvislostech.

Didaktika a metodologie výuky anglického jazyka seznamuje studenty se základními metodami a principy výuky.

Hlavním cílem výuky praktického jazyka je, aby si student, resp. absolvent osvojil jednak zásady akademického písemného projevu, jednak základní návyky při překladu z angličtiny a do angličtiny.

Vedle základních disciplín gramatických (morfologie a syntax) tkví těžiště odborné přípravy rovněž v lexikologii a v oborech textově-komunikačních (lingvistická stylistika, pragmatika, analýza diskurzu).

Specifickým rysem studia je důsledný kontrastivní pohled na angličtinu ve srovnání s češtinou a pěstování výuky (stejně jako výzkumu) zároveň v linii lingvistické i filologické.

V rámci České republiky se pojetí studia odlišuje navíc i důrazem na bezprostřední sepětí synchronního popisu a analýzy jazyka s přístupy diachronními a historickými, v němž magisterský program důsledně navazuje na studium bakalářské.

Jako fundamentální metodologické východisko se ve studiu a výuce oboru uplatňuje současná podoba funkčního strukturalizmu Pražské lingvistické školy a zároveň se soustavně reflektují nejnovější významné lingvistické a anglistické trendy ve světě (kognitivní lingvistika, konstrukční gramatika aj.).

Studium anglického jazyka je koncipováno tak, aby zahrnovalo všechny základní discipliny, a umožňuje tak komplexní popis angličtiny.

Absolvent oboru anglický jazyk má rozsáhlé vědomosti o současném anglickém jazykovém systému, dějinách anglické a americké literatury a celkově ovládá jazyk na úrovni vysoké pokročilosti (C1+).

Absolvent studijního programu získává vzdělání v bohemistické lingvistice a literárněvědné bohemistice.

Možností jeho uplatnění jsou humanitní, zejména slovesné obory, kultura, státní správa, oblasti vyžadující komunikaci s veřejností, tiskové odbory nebo média.

Ve školství může působit např.

Absolvent navazujícího magisterského studia dokonale ovládá běžnou angličtinu i odbornou angličtinu ve filologických i dalších humanitních oborech a má ucelené komplexní znalosti teoretické problematiky, metodologie (včetně práce s jazykovými korpusy) i praktické aplikace z lingvistiky angličtiny, a to zejména z fonetiky a fonologie, morfologie a syntaxe, textové lingvistiky, lexikologie, lexikografie, stylistiky, pragmatiky, analýzy diskurzu a anglické historické lingvistiky.

Absolvent navazujícího magisterského studia disponuje dokonalou znalostí angličtiny (odpovídající úrovni C2 podle Společného evropského referenčního rámce), kvalitním teoreticko-metodologickým základem v lingvistice - a v případě odborného zájmu - rovněž v lingvistice aplikované.

Ve specifické rovině absolvent disponuje ucelenými jazykovědnými znalostmi oboru, rozvinutými jazykovými kompetencemi a kompetencemi interkulturními.

Absolvent je vzdělán v oblasti didaktiky studovaného oboru tak, aby po doplnění příslušného pedagogicko-psychologického vzdělání mohl získat plnou kvalifikaci k učitelství anglického jazyka na středních školách.

Kromě toho nachází absolvent tohoto studia široké uplatnění ve všech oblastech, kde je třeba vysokoškolsky vzdělaných pracovníků s výbornou znalostí mluvené i psané angličtiny, soustavnou lingvisticko-filologickou průpravou, koncepčním přístupem k řešení úkolů a kritickým myšlením.

Cílem studia je všestranná anglistická příprava pro teoretické i praktické uplatnění absolventa.

Formy studia a přijímací řízení

V současné době má studijní program anglistika-amerikanistika dvě formy.

Především zahrnuje prezenční bakalářské studium, realizované v součinnosti s ÚALK, a to samostatné i sdružené.

Za druhé jde o prezenční navazující magisterské studium: od roku 2013 je otevřen program (samostatný i sdružený) Anglický jazyk, zaměřený na lingvistiku a didaktiku (ÚAJD), a program Anglofonní literatury a kultury (ÚALK).

Magisterské studium není organizováno po ročnících.

Standardní doba studia je u bakalářského studia 3-4 roky, u magisterského navazujícího 2-3 roky.

Absolvovat studium je možné v kratší lhůtě.

Přechod z bakalářského studia do navazujícího magisterského není automatický (ani pro interního, ani pro externího uchazeče), nýbrž je podmíněn úspěšným složením přijímací zkoušky.

Obecné informace o přijímacím řízení pro akademický rok 2026/2027 naleznete na webu přijímacího řízení.

Na Vaše dotazy k přijímacímu řízení ráda odpoví Mgr.

Den otevřených dveří FF UK 2026 se bude konat v sobotu 10.1.2026 v prostorách hlavní budovy FF UK na nám. Jana Palacha 1/2, Praha 1.

Pokud je uchazeč informován o přijetí ke studiu, je povinen po zveřejnění výsledků přijímacího řízení informačním systémem fakulty zaslat nebo osobně doručit ověřenou kopii vysokoškolského diplomu (Bc.) na Studijní oddělení FF UK (nám. Jana Palacha 2, Praha 1, místnost 124).

Další možnosti studia a tituly

Po ukončení magisterského studia je možno se ucházet o rigorózní řízení a doktorské studium.

Rigorózní řízení k udělení titulu PhDr. zahrnuje obhajobu rigorózní práce a složení státní rigorózní zkoušky.

Doktorské studium vyžaduje absolvování doktorského studijního programu, složení státní závěrečné zkoušky a obhajobu disertace a umožňuje získat titul Ph.D., který odpovídá dřívějšímu titulu kandidát věd, CSc.

Absolventi programu anglistika-amerikanistika mají možnost studovat ve třech doktorských studijních programech, Anglický jazyk, Didaktika konkrétního jazyka a Anglická a americká literatura.

Doktorský studijní program má formu prezenční (interní), trvající nově čtyři roky, a formu kombinovanou s dobou studia max.

Absolventům bakalářského studia se uděluje akademický titul bakalář (zkratka Bc., uváděná před jménem).

Absolventům magisterského studia se uděluje akademický titul magistr (zkratka Mgr., uváděná před jménem).

Absolventům doktorského studia a rigorózního řízení se uděluje akademický titul doktor (zkratka Ph.D., uváděná za jménem, resp.

Výhody a nevýhody bakalářského studia

Výhodou bakalářského studia je kratší doba studia.

Nevýhodou je, že v řadě profesí je požadováno magisterské vzdělání, resp. bakalářské vzdělání zde neumožňuje zařazení do vyšších platových tříd a pracovní postup.

Např. podle Zákona o pedagogických pracovnících (č. 563/2004 Sb.) již učitel prvního a druhého stupně základní školy získává odbornou kvalifikaci na základě dokončeného vysokoškolského studia v akreditovaném magisterském studiu.

Magisterské vzdělání je také předpokladem pro doktorské studium a titul Ph.D. je dnes požadován pro pedagogické a badatelské působení v odborných ústavech a na katedrách vysokých školách.

Studijní program Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání vzdělává studenty v oboru jazykovědné a literárněvědné anglistiky, který předává s ohledem na jejich budoucí uplatnění ve školství.

V oblasti oborové je bakalářské studium Anglického jazyka a literatury zaměřeno na výborné zvládnutí anglického jazyka na úrovni C1-C2 Společného evropského referenčního rámce.

Dále se zaměřuje na lingvistický popis a analýzu anglického jazyka (v různých rovinách popisu jako např. fonetika, fonologie, gramatika, slovní zásoba, historický vývoj angličtiny aj.) a dokáže tyto znalosti aplikovat na výuku jazykových prostředků.

Součástí studia je i volitelná část, v jejímž rámci může student navštěvovat volitelné oborové předměty, v nichž jsou hlouběji zkoumána dílčí témata, může však tuto část studijního plánu naplnit jakýmikoli předměty vyučovanými na FF i na dalších fakultách UK, v rámci studia tak může absolvovat přednášky a semináře z jiných oborů, které jsou pro něj zajímavé (např.

K postupu do 2. ročníku je potřeba 50 kreditů, dále je k postupu do n-tého ročníku třeba n*30 kreditů, tedy např. 90 kreditů k postupu do 3.

Zápočet studenti obdrží 1 kredit do kreditního systému fakulty a 5 bodů v interní bonifikaci KJP.

KJP poskytuje studentům čtyřsemestrální přípravu ke zkoušce.

Na konci každého semestru v 1. a 2. zápočet na základě splnění požadavků uvedených níže.

probíhá 2 hod.

Mgr. KJP kterýkoli kurz dle své úrovně.

Je stanoven individuálně po dohodě s RNDr.

Absolvent dokonale ovládá běžnou i odbornou angličtinu a má hluboké teoretické vědomosti z anglické lingvistiky synchronní i diachronní.

která je pro studenty všech úrovní jednotná.

Kontaktní osobou je vyučující RNDr.

J. J. J. A. Křepinská, M. Bubeníková, M. * resp.

1. Angličtina pro jazykové školy, I.

2. Angličtina pro jazykové školy, III.

Angličtina pro jazykové školy, II.

Angličtina pro jazykové školy, II.

Angličtina pro jazykové školy, II.

Studenti se samostatně připraví dle níže uvedené literatury.

poslechové, porozumění čtenému textu a testy z odborného jazyka) a seminární práci.

čtenému textu a test z odborného jazyka) a seminární práci.

28. 2. Anotace

tags: #anglicky #jazyk #uk #kombinovane #studium