Studium divadelní dramaturgie: Cesta k profesionální dráze

Chápání dramaturgie se v průběhu historie vyvíjelo v několika okruzích: jako autorsky původní dramatická tvorba, jako praktická divadelně tvůrčí činnost směřující k formování programové báze divadla výběrem repertoáru a dramaturgicko-režijní přípravou autorského textu a konečně jako divadelně-kritická a hodnotící činnost. Všechny tyto aspekty - především neustálé prolínání autorského a dramaturgického principu - se odrážejí ve studijních plánech.

Cílem studijního programu je připravit kvalifikovaného divadelního dramaturga, který bude schopen vykonávat v divadle celou škálu profesních činností, jak je dnes v našem kulturním kontextu určuje pojetí divadelní dramaturgie. To znamená schopnost přinášet podněty a impulzy, vytvářet krátkodobé i dlouhodobé koncepce (dramaturgický plán sezóny, dramaturgická orientace divadla apod.), účastnit se procesu vzniku divadelního artefaktu jako spolutvůrce rozhodující dramaturgicko-režijní koncepce inscenace. Během práce musí být neustále schopen analyzovat jednotlivé momenty tvůrčího procesu a na základě toho celou práci korigovat, psát studie, rozbory, vytvářet programové články i články do programů.

Studium divadelní teorie se zaměřuje na doplnění poznatků z oblasti teorie dramatu (teoretické dramaturgie) o nejnovější poznatky a o současné myšlenkové proudy (poststrukturalismus, „post-postmoderna“ aj.) i na vlastní pokusy o zkoumání této problematiky. Oblast historie divadla je orientována k detailnějšímu poznávání jednotlivých národních divadelních kultur, podrobnému zkoumání jednotlivých časových period, především seznamování se s nejaktuálnějším vývojem v důležitých oblastech evropského (světového) divadla. Přednášky a semináře s touto tematikou se v jednotlivých akademických letech střídají podle možností a aktuální nabídky interních a také externích pedagogů - odborníků na danou oblast. Studenti dále rozšiřují svoje znalosti z oblasti filozofie, estetiky a sociologie, a to formou specializovaných přednášek či seminářů.

V oblasti rozvíjení talentu připravují studenti v seminářích inscenační úpravy dramatických textů, adaptace, dramatizace předloh i vlastní autorské texty nebo překlady dramatických textů z cizích jazyků. Postupně směřují k větší samostatnosti; studium je pedagogem řízeno a kontrolováno, pedagog se však stává stále více partnerem k diskusi a polemice, aby student měl šanci rozvíjet svoje samostatné tvůrčí myšlení. Praktická část studia vrcholí přípravou absolventského projektu (dramaturgie inscenace) v divadelním studiu Marta (eventuálně na některé profesionální scéně).

Důležitou součástí magisterského studia je absolvování studijní nebo pracovní stáže v zahraničí, případně stáže v některém českém profesionálním divadle.

Pravidla a podmínky pro vytváření studijních plánů

Student si dále v rámci kreditního systému doplňuje předměty z nabídky fakulty a do jisté míry si tak může sám určovat přesnější specializaci svého studia a klást - vedle povinného základu oboru - akcenty na oblasti, jež ho zajímají a jež mu vyhovují. Student je povinen splnit VŠECHNY povinné předměty programu/specializace v semestrech, ve kterých jsou uvedeny; výjimky z tohoto pravidla určuje Studijní a zkušební řád.

Povinně volitelné předměty:

  • Typicky cizí jazyky, nebo skupiny předmětů podle zaměření studia v dané specializaci.
  • Student je povinen splnit VŠECHNY tyto skupiny předmětů v semestrech, ve kterých jsou uvedeny; podmínky jednotlivých skupin jsou blíže popsány v popisu skupin, výjimky z tohoto pravidla určuje Studijní a zkušební řád.

Volitelné předměty:

Předměty, které je vhodné v dané specializaci studovat. Student si tyto předměty zapisuje podle svého uvážení, ideálně v semestrech u předmětu uvedených; není-li semestr u předmětu uveden, je libovolný.

Studenti na divadelní zkoušce

Divadelní fakulta AMU v Praze

Divadelní fakulta AMU v Praze je moderní umělecká vysoká škola univerzitního typu zaměřená na výchovu humanitně vzdělaných uměleckých osobností schopných ve své praxi spojovat znalost divadelních postupů a stylů s odvahou k tvůrčímu experimentu. DAMU je přísně výběrová škola, která nabízí studium ve všech oborech divadelní tvorby: herectví, režie, dramaturgie, scénografie, teorie a kritiky, divadelní produkce, autorské tvorby a dramatické výchovy, a to jak v oblasti činoherního divadla, tak v oblasti divadla alternativního i loutkového. Učí zde nejvýznamnější osobnosti českého divadelního života a jako hostující pedagogové rovněž vynikající divadelníci ze zahraničí. Studium probíhá v bakalářském, magisterském i doktorském cyklu. Škola má velké množství zahraničních kontaktů a nabízí možnost stáží jak v rámci EU, tak mimo ni. Studium na Divadelní fakultě je výzvou pro odvážné, talentované a tvořivé mladé lidi.

Vedení: Doc. MgA. Mgr. [Jméno vedoucího]

Dvouleté studium dramaturgie

Dvouleté studium dramaturgie je zaměřeno na rozvíjení individuálních talentových předpokladů jednotlivých studentů a samostatné umělecké tvorby, a to autorské, překladatelské nebo upravovatelské. Stejně tak je zaměřeno na rozvíjení schopnosti spolupráce s režisérem a hereckým souborem, s cílem výrazně se podílet na inscenaci jednoaktové a v závěru studia celovečerní hry v divadle Disk nebo v jiném divadelním prostoru, který umožňuje rozvinout součinnost všech inscenačních složek v podmínkách odpovídajících nárokům profesionálního divadla.

Absolventi by měli být dobře technicky vybaveni pro svou profesi, ovládnout široké spektrum dovedností a znalostí z teorie a historie svého oboru v souvislosti s vývojem světového umění a historie vůbec. Cílem výuky je výchova a podpora silných a originálních osobností s jedinečným viděním světa, velkou mírou sebereflexe a s předpoklady dalšího samostatného osobnostního zrání a uměleckého vývoje.

Student*ka magisterského programu dramaturgie by se měl*a stát platným členem*kou inscenačního týmu, nejbližším*í spolupracovníkem*icí režiséra*ky, interním*í hodnotitelem*kou a inspirátorem*kou zkušebního procesu. Pro dramaturgicko-režijní koncepci musí umět získat herce a pomoci jim hledat a fixovat čitelnou podobu dramatické postavy v souhře s partnery. Strategickým cílem je i vytvoření textové podoby inscenace - „scénického projektu“ (původní hry, překladu, dramatizace) jako uměleckého artefaktu s prokazatelným osobním interpretačním vkladem. K tomu patří i tvorba a redakce doprovodných textových materiálů, které slouží propagaci inscenace ve školním Divadle DISK, a vůbec myšlenková formulace i praktická realizace uměleckého směřování daného absolventského ročníku, včetně příslušných doprovodných aktivit, souvisejících již s prací s publikem.

Model školního Divadla DISK umožňuje studentům*kám, aby znalosti a vědomosti získané v předchozím studiu, jakož i osobní invenci a kreativitu, uplatnili*y a „pocítili*y“ v komplexnosti požadavků, které jsou kladeny na funkci dramaturgie. „Umělecký program“, repertoár absolvujícího ročníku, nemusí stát pouze na pevných textech a principech interpretačního divadla, ale potenciálně zahrnuje širokou škálu přístupů k divadelní tvorbě - vždy však s důrazem na práci se slovem. Není výjimkou převažující podíl autorských textů (kolektivní projekt, původní tvorba, dramatizace, překlad) či repertoár s převažujícím počtem dosud neuvedených dramatických textů. Zažitá zkušenost umožňuje nejen plynulý přechod do praxe v divadlech s pravidelným provozem, ale zážitek týmové spolupráce a možnost generační výpovědi vedla dokonce ke vzniku řady nezávislých divadelních uskupení s vyhraněným uměleckým programem.

V průběhu čtyř semestrů student*ka dramaturgie testuje a rozvíjí svou schopnost týmové spolupráce, souběžně v hlavních předmětech specifikuje a profiluje individuální osobitý talent. V hlavním předmětu Dramaturgická tvorba je věnována mimořádná pozornost vlastní autorské tvorbě.

Scéna z divadelní hry

Obecné informace o přijímacím řízení

Klasifikační požadavky:

  • Bakalářská zkouška z programu Režie-dramaturgie nebo příbuzného oboru, k jehož absolvování je nutno složit talentovou přijímací zkoušku.
  • Dále pak teatrologických oborů, v tomto případě je nutné doložit i záznam inscenace (minimálně v rozsahu půl hodiny) s prokazatelně vlastním tvůrčím vkladem.
  • Úspěšné složení přijímací zkoušky, ve které uchazeč předkládá a zdůvodňuje téma dvouletého magisterského studia, kterým se rozumí především projekt dramaturgie absolventské inscenace v rozsahu celovečerního díla.
  • Uchazeč musí projít dvoufázovým přijímacím řízením, které se skládá z písemného vypracování analýzy a režijně-dramaturgické koncepce jedné jednoaktové hry a jedné celovečerní hry s konkrétní představou jejich jevištní realizace.
  • Komise následně zkoumá v rozhovoru s uchazečem jeho talentové a vzdělanostní předpoklady, druh praktického profesního školení, kterým prošel, jeho psychické dispozice a komunikační dovednosti.

Předpisy:

Český vzdělávací systém je upraven Zákonem o vysokých školách v platném znění (zákon č. 111/1998 Sb.) a vnitřními předpisy Akademie múzických umění v Praze.

Nároky na uchazeče:

Ke studiu v navazujícím magisterském studijním programu Dramaturgie činoherního divadla mohou být přijati uchazeči, kteří splní tyto podmínky:

  • Úspěšně ukončili bakalářský studijní program Režie-dramaturgie; nebo příbuzný studijní program, k jehož absolvování je nutno složit talentovou přijímací zkoušku; nebo studijní program v oblasti teatrologie.
  • Úspěšně složí přijímací zkoušku, ve které uchazeč předkládá a zdůvodňuje téma dvouletého magisterského studia, kterým se rozumí především projekt dramaturgie absolventské inscenace v rozsahu celovečerního díla.
  • Předloží všechny povinné přílohy.

Povinné přílohy, domácí práce a jejich předložení:

Uchazeč předloží tyto povinné specifické přílohy k přihlášce:

  • Písemnou vysokoškolskou kvalifikační práci vytvořenou v rámci předchozího studia.
  • Výpis předmětů a klasifikace absolvovaného studijního programu.
  • Pokud uchazeč přichází z jiné vysoké školy či jiné fakulty AMU, či jiného oboru DAMU, musí doložit společně s přihláškou také videozáznam uměleckého výkonu s prokazatelně vlastním tvůrčím vkladem („bakalářská inscenace“) v minimálním časovém rozsahu 30 minut.

I. kolo:

  1. Vědomostní test - hodnotí se celkový kulturně historický rozhled a znalosti z historie a teorie divadla a z historie a teorie oboru režie-dramaturgie činoherního divadla odpovídající obsahu státní závěrečné zkoušky bakalářského studijního programu Režie-dramaturgie činoherního divadla; maximálně možno získat 50 bodů.
  2. Esej - je posuzována schopnost formulovat a obhájit názor v širším kontextu a schopnost samostatně uvažovat; maximálně možno získat 50 bodů.
  3. Hodnocení domácích prací - hodnocena je zejména schopnost písemné analýzy a režijně-dramaturgické koncepce s konkrétní představou scénické realizace jedné jednoaktové hry zvolené na základě vlastního výběru a jedné celovečerní hry, kterou si uchazeč zvolí z několika navržených dramatických textů. Dále je hodnocena úroveň logického myšlení, chápání hlubšího smyslu předlohy, divadelní představivost, fantazie a dramatické cítění; maximálně možno získat 100 bodů.

V prvním kole je maximální počet dosažitelných bodů 200 bodů, minimální počet bodů nezbytných pro postup do II. kola je 90 bodů. Pokud uchazeč nedosáhne minimálního počtu bodů, do II. kola nepostupuje a bude mu doručeno rozhodnutí o nepřijetí ke studiu.

II. kolo:

  1. Komise v pohovoru s uchazečem zkoumá druh praktického profesního školení, kterým prošel a prověřuje jeho odborné teoretické vzdělání.
  2. Uchazeč v diskusi s komisí obhajuje předloženou domácí práci a režijně-dramaturgickou koncepci zvolených dramatických textů.
  3. Komise pomocí individuálních cvičení zkoumá a hodnotí osobnostní a talentové předpoklady uchazeče (psychické dispozice, schopnost empatie a komunikace, tvořivost, představivost a originalitu přístupu, smysl pro rozehrání dramatické situace v prostoru, schopnost fabulace a interpretace reality uměleckými prostředky).

Ve II. kole je maximální počet dosažitelných bodů 100 bodů, minimální počet bodů nutných pro přijetí je 60 bodů.

Jak vás napadlo inscenovat Legendu z Erinu?

Studijní program Kulturní dramaturgie v divadelní praxi (KDDP)

Studijní program Kulturní dramaturgie v divadelní praxi (KDDP) poskytuje studentům teoretické a praktické vzdělání v oblasti dramaturgie, animace, prezentace a organizace kultury a umění, přičemž těžištěm a východiskem vzdělávacího systému studijního programu KDDP je umění divadelní, v širším smyslu pak scénické.

Studijní program KDDP připravuje pro praxi kulturní dramaturgy a animátory, lektory uměleckého vzdělávání, lektory dramatické výchovy, organizátory kulturních aktivit po stránce umělecké i technické. Vzdělává produkční a manažery pro střední řídící funkce v kulturních střediscích, kulturních organizacích a uměleckých institucích i dalších subjektech působících v oblasti kreativních průmyslů.

Znalosti, dovednosti a kompetence nabyté díky studijnímu programu KDDP jeho absolventi rovněž uplatní při praxi v profesionálním divadle (lektor dramaturgie, dramaturg, asistent režie, autor dramatických textů, produkční, manažer) a v příbuzných či souvisejících uměleckých oblastech (rozhlas, televize, literatura).

Dále je absolvent schopen uplatnit se v oblasti novinářské jako redaktor či recenzent (především divadelní), stejně jako v dalších oblastech, které jakýmkoliv způsobem pracují s textem, jeho tvorbou a úpravami: např. v nakladatelstvích či na postu tiskového mluvčí divadla či jiné umělecké/kulturní instituce.

Díky vyvážené kombinaci předmětů (1. předměty teoretické, 2. předměty prakticky-umělecké a k provozní praxi směřující, 3. samotná praxe v kulturní organizaci či umělecké instituci) umožňuje studijní program KDDP velmi dobré pracovní uplatnění absolventů v širokém pásmu typických pracovních pozic, které mohou zastávat. Svědčí o tom zkušenosti oboru Kulturní dramaturgie se zaměřením na divadlo, z jehož úspěšné desetileté existence předkládaný studijní program KDDP čerpá. Uplatnění absolventů obor KDD - který byl jediný svého druhu v České republice - je velmi dobré a zasahuje širokou a pestrou škálu oblastí (PR management divadla, kulturní management a produkce, umělecké vzdělávání - divadelní lektorství), včetně pozic ve významných tuzemských institucích (Národní knihovna, Národní divadlo ad.).

Vedle prakticky zaměřených oborů produkčního a manažerského typu se absolventům otevírá cesta do sféry divadelní vědy, dramaturgie, dramatické výchovy. V těchto a příbuzných oblastech bude vždy jejich velkým benefitem poučenost o provozu a financování uměleckých institucí, stejně jako systematicky pěstovaná schopnost veřejného vystupování a formulování představ, vizí a konceptů.

Program Divadelní studia

Baví vás divadlo? Nemůžete bez něj žít? Fascinuje vás a chtěli byste mu rozumět více? Je pro vás divadlo prostředkem porozumění světu? Zastáváte názor, že divadlo umí formovat názory, myšlenky, společnost a svět kolem nás? Hrajete či hráli jste divadlo amatérsky? Chcete, aby divadlo bylo podstatnou součástí vašeho života i na vysoké škole? Pak je program Divadelní studia právě pro vás. U nás divadlo soustavně sledujeme, bádáme o něm, píšeme a vášnivě diskutujeme. Program Divadelní studia je badatelsky, teoreticko-kriticky zaměřený, ale může být východiskem i pro vaši vlastní divadelní praxi (např. v oblasti dramaturgie).

Studium spočívá v poznávání české a světové divadelní historie, současné dramatiky a dnešní inscenační praxe, a také zkoumání divadelnosti běžných událostí ve všech sférách lidského života a společnosti. I například politický projev může být pěkné divadlo! Naučíte se rozebírat dramatické texty a divadelní inscenace, psát divadelní kritiky a odborné texty. A pokud budete chtít, získáte znalosti a dovednosti, které vám pomohou divadlo tvořit. Budeme spolu objevovat způsoby, jak lze divadlo zkoumat, a jak lze prostřednictvím divadla vnímat svět, v němž žijeme. Ukážeme si, že divadelní tvar jako umělecká forma v prvé řadě poskytuje nikoliv pobavení, ale výpověď o člověku a společnosti v rozmanitých kontextech.

Bakalářský program Divadelní a performanční studia

Bakalářský program Divadelní a performanční studia se věnuje dějinám a současnosti scénických umění (divadlo, tanec, performance). Zaměřuje se také na kulturní formy založené na výkonech (tzv. techniky těla a kulturní představení) a na performativitu lidského konání.

Navazující magisterský program Divadelní studia

Navazující magisterský program Divadelní studia se zaměřuje na teorii a dějiny divadla, divadelní kritiku, tvorbu divadelní dokumentace, základy veřejné prezentace divadelních sbírek, praktickou divadelní dramaturgii či organizaci odborného výzkumu.

Máme silný vztah k praxi. Náš divadelní sál je k dispozici hereckým workshopům a studentským i profesionálním představením. Že všichni hrajeme divadlo a máme své role a rituály? Jak souvisí performance s digitálními médii, divadlo s demokracií a protestem nebo tanec s překračováním hranic kultur? Jak fungovala za komunismu cenzura i svobodná kultura? Jak umění reaguje na klimatickou krizi? Opravdu má tanečník tělo bez orgánů?

Povinně volitelné předměty (např. Anglickojazyčné předměty (např. Praktické předměty (např.

Budova divadla

Univerzita Palackého v Olomouci, Katedra divadelních studií

Olomouc je skvělým univerzitním městem a naše katedra sídlí v samém centru v nádherné budově bývalého jezuitského Konviktu. Jako univerzita oživujeme iniciativami Zaparkuj nebo Majálesem veřejný prostor a jsme na to hrdí. Tvář města jednoznačně utváří sami studenti a studentky. Stáže v kulturních institucích a divadlech jsou samozřejmostí. Spolupracujeme s olomouckým Divadlem na cucky, Moravským divadlem Olomouc a Centrem experimentálního divadla v Brně. Iniciovali jsme Klub mladého diváka Arter. Máme vlastní divadelní sál! Pořádáme workshopy s praktickými tvůrci a tvůrkyněmi.

I statut na sociálních sítích potřebuje věcnost a pointu, i v běžném životě se hodí umět argumentovat a dokázat třeba přebít fake news fakty. Od prvního ročníku rozvíjíme kritické myšlení v analytických seminářích. Přispívat můžete do studentského časopisu Divá báze anebo se zapojit do redakcí festivalových zpravodajů.

Naši absolventi a absolventky působí na různých pozicích v uměleckých, kulturních a vzdělávacích institucích, ve státní správně, nebo úspěšně podnikají. Naše katedra každý rok vysílá studující na semestrální i krátkodobé studijní pobyty na svých partnerských univerzitách po Evropě či na stáže v dalších partnerských institucích. Jejich seznam najdeš na našem hlavním webu.

Mapa Evropy s vyznačenými univerzitami

tags: #divadelni #dramaturgie #studium